课程设计的过程模式是谁提出的

如题所述

劳伦斯斯腾豪斯。根据查询公开信息显示,劳伦斯斯滕豪斯,英国著名的课程理论家,在教育研究和探讨课程的设计发展方面做出了卓越贡献。他在进行了大量的理论研究并吸收了英国许多课程编制的实践经验的基础上,在20世纪70年代确立了与“目标模式”相对立的新的课程开发模式“过程模式”。
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