读万卷书，行万里路。”
是的这句话让我明白读书可以提高作文水平，它侧底改变了我的学习态度 记得上小学二年级的时候，我的成绩无论怎样也上不去，尤其是看图写作文总是写不好，我一个劲地埋怨妈妈怎么生了我这个笨脑袋，有时上课老师叫我看图说话题，我脸红回答不出来。下课没有人跟我玩，我很讨厌自己有一个笨脑袋瓜。
记得有一次，我的生日到了，老师拿出一样礼物送我，是一本书，老师还在包装上写了一句名言叫”读万卷书，行万里路”。刚开始我还不清楚它的意思，后来我终于明白了，于是我利用下课时间背古诗，我大声的读起来了，我终于会背了，“叮叮叮叮上课时间到了”，老师走进来后，就开始问谁会背古诗，我把手举得高高的，老师和同学们很惊讶，老师叫我来背，我大声而有感情地背完了，老师鼓励了我，还问这首诗的意思谁知道，全班只有我一个人举起手来，老师又叫了我，我高兴地背完了，老师对我说真不错，又再次的鼓励了我，我体会到了甜头。”
读万卷书，行万里路”。是个很平常的道理，却能给我们意味深长的启示。
这应该不算是一篇成功的作文，有几处甚至有逻辑问题。（错别字就不说了，打字难免会错。）
如：“一到夏天，大树长着粗壮的枝条，茂盛的枝叶，笔直的树干，就像一棵参天大树。”最后的比喻有欠妥当。“风吹动的时候，大树便随风飘荡、参差不齐，给人一种飘逸的感觉。”大树不会动，写叶子比较合适。“深受其境。”有这个词吗？“在空中用那美妙的舞姿。”这句话还没写完吧？
但作者的文笔我还是要予以肯定的，可以看出作者的词汇量还是蛮多的，描写也足够细致入微。不过，文笔有点不是很流畅，作者好似有刻意想描写出唯美的感觉，我想说，文章的内涵，比起文笔是否优美更重要。写得很随意，这是散文吧？如果是，我就不多说了，如果不是，结构不鲜明，主体不突出是这篇文的致命伤。
最后，祝你在写作的道路上渐行渐远。
百尺竿头更进一步
2012年6月16日，夜幕刚刚降临，耳朵听到那扣人心弦的5秒——“5、4、3、2、1”“轰”！大地震颤，烈焰升腾，拖举着神九拔地而起，又是一次内心无比激动的时刻，激动的是将中国第一位女航天员送入到令人向往的宇宙。
随着这声巨响，举国欢腾，内心的喜悦之情溢于言表，世界也将目光再一次投向了中国。回顾历史，中国航天真是百尽竿头，更进一步。
不竭的民族，用实力说话，“别人能做到的，我们也能”。1970年4月24日，真是值得歌唱的一日。随着宇宙万物听到“东方红”歌曲苏醒之时，世界历史被改写了，中国成为世界上第五个能发射卫星的国家，也从此迈入了探索太空的时代。1999年—2002年，我国先后4次成功发射神舟一号至四号无人飞船，这也将说明载人飞行已不是梦想。
我国虽不及苏联发射飞船时间早，可是弘扬了航天精神，以与时俱进的精神不懈攀登。我国虽无美国的“阿波罗11号”，可我们让“东方红一号”奏响了世界独特的中国之歌，“玉兔号”让中国的足迹踏上了月亮，这是心脏的跳动，这是梦的实现。
改革开放以来，中国航天的发展，速度之快，震惊世界。2003年10月中国成功发射第一艘载人飞船神五。从此在浩瀚的太空中，也出现了中国人的身影———杨利伟。杨英雄围绕地球的十四圈，中国追梦的几百年，惊喜与实力，让中国从第五，跃居到了第三。
神九的发射，标志着奔跑的中国又离理想近了一步。在2000年，中国已发射了47颗不同类型的人造地球卫星。对于未来，中国是“英语时态”中的正在进行时，正在进行中。以后的以后，人们可以到太空中旅游，看看神秘的太空和美秒的仙境。
发展中创造奇迹，发射中创造惊喜，升空中创造美丽。中国梦的起飞，发展的推进，塑造了一批批英雄形象，未来的航天发展将越来越重要。愿中国航天百尽竿头，更进一步。
试题分析：本题属于命题作文，审题比较简单，在生活中多给自己一些鼓励，把握住自己的机会，掌握住自己的命运，去拼搏，去努力，是“百尺竿头更进一步”。可随着视野的不断拓展，对“百尺竿头更进一步”的理解，也会从自身，从身边的人，转向社会，大至国家。在取得的成绩的基础上，怎样在努力，就是所谓的“百尺竿头更进一步”。从众多的生活素材中，把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来，完成写作。注意修辞方法和表达方式合理运用。
百尺竿头 解 释 佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高.比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力.出 处 《景德传灯录》：百丈竿头不动人，虽然得入未为真，百尺竿头须进步，十方世界是全身.宋朝时，长沙有位高僧名叫景岑，号招贤大师.这位太师佛学造诣高深，时常到各地去传道讲经.一天，招贤大师应邀到一座佛寺的法堂上讲经.前来听讲的僧人很多，大师讲得深入浅出，娓娓动听，听的人深受感染.法堂内除了大师的声音外，一片寂静.招贤大师讲经完毕后，一名僧人站立起来，问他行了一个礼，然后提了几个问题，请求大师解答.大师还了礼，慢慢地作答起来.那僧人听到不懂处，又向大师提问，于是两人一问一答，气氛亲切自然.听讲的人发现，他俩谈论的是有关佛教的最高境界----十方世界的内容.为了说明十方世界究竟是怎么回事，招贤大师当场出示了一份偈帖.所谓偈帖，就是佛教中记载唱词的本子.但见大师指着上面的一段文字念唱道：“百丈的竹罕并不算高，尚需更进一步，十方世界才算是真正的高峰.”。
中华成语大词典 百尺竿头，更进一步 【拼音】：bǎi chǐ gān tóu,gèng jìn yī bù 【解释】：佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高.比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力. 【出处】：宋·释道原《景德传灯录》卷十：“师示一偈曰：‘百丈竿头不动人，虽然得入未为真，百尺竿头须进步，十方世界是全身.’” 【示例】：故聊复言之，恐或可以少助~之势也. 宋·朱熹《答巩仲至书》 【近义词】：再接再厉 【反义词】：每况愈下、固步自封 【语法】：作谓语、状语；比喻即使取得好成绩还要努力 【英文】：make still further progress 【日文】：百尺竿头（ひゃくしゃくかんとう）さらにー歩（いっぽ）を进める 【俄文】：не останáвливаться на достйгнутом и стремйться идтй вперёд 【成语故事】：宋朝时期长沙高僧景岑佛学造诣高深，时常到各地去传道讲经，他讲得深入浅出，娓娓动听，听众与他谈论有关佛教的最高境界.他拿出偈帖给大家念道：“百丈竿头不动人，虽然得人未为真.百丈竿头须进步，十方世界是全身.”。