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如何提高小学英语阅读教学的有效性
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推荐答案 2016-11-05
课前精心备课,选择合适的教学过程。一堂课成功与否,与课前准备工作的好与坏有直接关系。教师应做好充分准备。如查阅各类信息资料、储备丰富的相关知识,选择恰当的教学方法、精心设计教学环节,准备合适的教学手段和用具,深化对教学内容的理解,增强应变能力,积累处理学生生成问题的知识经验和能力,掌握一定的地理技能等。在教学设计过程中应教师主动参与对课程资源的开发和设计,创造性地整合、加工、运用教材,由“教教材”转向“用教材教”,教学学生学习、发展情感,培养良好的学习习惯,提高学习能力。
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第1个回答 2016-11-05
随着阅读能力的提高,小学高年级同学英语学习的重点也从单词、句型转化到句子和语篇。笔者从当今小学阅读教学中的学生、教材和教师的现状为出发点,以小学英语阅读教学的意义为根本宗旨,进而提出阅读教学的几点策略。从课始阶段整合教材,设计形式多样的导入方式入手,然后深入课中,引导学生感知内容,练做结合,最后课末进行语言的拓展应用,提升学生的英语阅读能力。
第2个回答 2016-11-05
随着阅读能力的提高,小学高年级同学英语学习的重点也从单词、句型转化到句子和语篇。笔者从当今小学阅读教学中的学生、教材和教师的现状为出发点,以小学英语阅读教学的意义为根本宗旨,进而提出阅读教学的几点策略。
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怎样提高英语阅读教学的有效性
答:
因此,
改革传统阅读教学模式
,帮助学生克服阅读障碍,提升阅读教学的有效性,是新课改背景下小学英语阅读教学所面临的重要课题。一、
创设情境激发学生兴趣
情境教学是英语阅读教学经常使用的手段。教师在教学中所创设的情境要贴近学生的生活,使学生处在真实的语境中,以激起学生的阅读热情。例如,在教学四年级...
如何提高小学英语阅读教学的有效性
答:
课前精心备课,选择合适的教学过程
。一堂课成功与否,与课前准备工作的好与坏有直接关系。
教师应做好充分准备
。如
查阅各类信息资料、储备丰富的相关知识
,选择恰当的教学方法、精心设计教学环节,准备合适的教学手段和用具,深化对教学内容的理解,增强应变能力,积累处理学生生成问题的知识经验和能力,掌握一...
小学英语
课堂
如何
开展
阅读教学
答:
一、有效的小学英语阅读教学策略1、
师生互动型策略
这种策略有助于激发学生阅读的兴趣,活跃课堂气氛,师生共同积极参与,关系融洽。它的特点是:教师导入,学生感知→学生精读,教师讲解→巩固操练,内化语言。可以采用以下几种方式:A
教师可以通过自己绘声绘色地讲述故事
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