急求“讲文明礼仪,创和谐校园”主题班会教案?谢谢!

如题所述

一、 班会目的


1、使学生懂得讲文明讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。


2、要求学生养成良好的道德品质,做个讲文明讲礼貌的好学生。


二、 班会准备


1、学生准备好讲故事。


2、排练小品、诗歌朗诵。


3、准备有关文明礼貌方面的讨论题。


4、全班学生学会唱《咱们从小讲礼貌》的歌曲


三、 班会过程


主持人甲:各位领导,各位老师,同学们,早上好。首先请允许我代表


我们班全体师生对于你们的到来表示热烈的欢迎。下面请听×××同学讲周恩来爷爷的故事,同时拉开我们主题班会的序幕。(请一个同学讲故事)


主持人乙:同学们,刚才大家听了周恩来爷爷的故事,你觉得周恩来爷爷是一个怎样的人?


主持人甲:对了,周恩来爷爷身为国家总理却总是彬彬有礼,处处以礼待人。你们说,我们要向周总理学习吗?同学们,讲文明讲礼貌是每一个人必须养成的行为规范,我们都应该加强学习。


主持人乙:我们从小要养成良好的道德品质,有好的行为习惯,才能在和睦的集体中愉快地学习、生活,不断进步。同学们,你们有决心成为讲文明讲礼貌的好学生吗?今天,我们就一起探讨一下,怎样才是讲文明讲礼貌。现在我宣布:三(3)班主题班会《做个讲文明讲礼貌的好学生》现在开始。


主持人甲:学校是我们学习、生活的大家庭,如果平时我们在学校里时时讲文明讲礼貌,那么我们就能愉快地学习、生活,不断进步。不如大家请看以下镜头:(学生表演小品)


1、遇见老师、家长不同的表现


2、撞倒同学后没礼貌,旁边的同学有礼貌


3、排队吃午饭插队


主持人乙:刚才大家看了在学校里出现的镜头,现在请小组讨论一下,镜头里人物的行为对吗?为什么?(让同学们说出自己的看法)


主持人甲:综合大家的意见,刚才我们看到的镜头里,有的同学是不讲文明礼貌的。你们想看到这些同学成为讲文明讲礼貌的好学生吗?现在请重拍镜头。(请学生重演小品)


主持人乙:微笑是文明的体现,微笑是礼貌的象征,走进我们的校园处处都可以看到师生们亲切、可爱的笑容,愿微笑永远和我们在一起。现在请听诗歌朗诵《微笑在校园》


主持人甲:刚才,我们拍下了同学们在学校里关于文明礼貌方面的镜头,现在我们把镜头放远一点,看一下同学们在社会、家庭的文明礼貌怎样?(投影讨论题,请四个同学各读一道讨论题)


1、乱按别人家的门铃


2、不等客人就先就座和吃饭


3、在看表演时批评别人表演得不好


4、在医院里大声喧哗


主持人乙:现在请小组讨论一下:他们的说法或做法对不对?为什么?


主持人甲:刚才大家都积极讲出自己的看法,由于时间关系,想说的同学课后再说。


主持人乙:在学校、家庭、社会里,有许多讲文明讲礼貌的人,但是也有一些人是不讲文明礼貌的。现在请大家结合实际,谈谈自己或别人在文明礼貌方面的表现。(请同学们自由说)


主持人甲:我们班上,在开展讲文明讲礼貌的活动中,涌现了不少讲文明讲礼貌的好学生。经过大家的评选,我们班评出一批文明礼貌之星。现在有请文明礼貌之星的代表×××同学上台领奖。


主持人乙:×××同学,祝你成为我班的文明礼貌之星。现在我代表全班同学问你一个问题:你是怎样成为文明礼貌之星的?


×××同学:我很荣幸被评为文明礼貌之星,我觉得自己能够获这个奖,是与自己平时的表现分不开的……


主持人甲:谢谢×××同学,我希望同学们都向×××同学学习,让我们班拥有越来越多的文明礼貌之星。现在请我们的班主任讲话。


班主任:同学们,今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动,我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德,我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起,从身边做起,争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条,到处开满文明礼貌之花。


主持人乙:最后让我们全班同学合唱歌曲《咱们从小讲礼貌》,拉下主题班会的序幕。


主持人甲、乙:三(3)班主题班会《做个讲文明讲礼貌的好学生》到此结束,谢谢大家。

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第1个回答  2008-01-15
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