3岁宝宝对幼儿园特别抵触怎么教育呢?

如题所述

孩子分为好几种。第一种是入园的第1天哭,以后慢慢不哭了;第二种是前几天很高兴,以后越哭越厉害;第三种是从头一直哭到尾,大约能哭两个月。无论如何,孩子入园都会哭,都不愿意去。反而从一开始就高高兴兴地上幼儿园的孩子很特别的。你的宝宝这种情况是很正常的,不用讲很多道理,不管她出什么招,家长以不变应万变即可。只有一句话就是:去幼儿园。这样去幼儿园形成一种生活模式就没问题了。反而,孩子出一点招,家长那边就会变,会使孩子受到很多的痛苦。这像原则一样,如果让孩子遵守原则,那么家长的原则一定是铁做的,而不是橡皮做的。所以,坚持送孩子,孩子反而会少受痛苦。不要紧,孩子们一般都要有一两周的适应过程,切不可半途而废,一定要坚持送,同时给予及时的诱导就可以了。妈妈要多与宝宝说幼儿园的有趣事,鼓励孩子要勇敢,向不哭的小朋友学习.榜样的力量非常大的.多鼓励孩子吧,孩子是在表扬中成长起来的!
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第1个回答  2019-12-06
我之前看过一篇文章里面有些方法可以试试看:例如缩短出门时间;设定好底线,温暖、坚定的跟孩子说再见;从小打造良好的亲子关系:平时在家里各位爸妈就要把心思放在跟孩子的互动上,多和孩子玩游戏、一起出游、聊天等,一旦孩子在家庭中获得安全感,他分离焦虑的状态就会减少,也更能适应新环境;建立和孩子在幼儿园的共同话题:可以在孩子放学后,引导孩子跟你聊聊在幼儿园中发生的事,透过愉快的聊天,培养他主动和家人分享生活的习惯、也让他逐渐喜欢上团体生活。此外,爸妈也可以适时协助孩子来认识幼儿园中的小伙伴们,比如说问问孩子交到哪些好朋友,名字是什么,平时可以邀一两个朋友来家里一起玩,让孩子更快融入学校生活;赞美孩子的独立。
第2个回答  2019-07-25
孩子往往只在亲近的人的面前表现自己的真正的情绪。
建议:1、坚持送园。不需要等孩子哭完了在离开,送到幼儿园直接走,笑着和孩子再见。
2、多和老师沟通,进行情况的了解。
3、不要过度重复幼儿园的问题,避免造成孩子的的压力
4、至于吃饭问题,只要家长不去喂了,让孩子尝试到饥饿的感觉,孩子自然会去吃饭,所有的喂饭问题都不是孩子的问题,都是由于家长的问题所造成的。本回答被提问者采纳
第3个回答  2019-07-28

宝宝从家庭进入幼儿园,生活环境、习惯都有着巨大的变化,称之为“心理断乳期”。宝宝入园上学是宝宝人生中很重要的一个里程碑,是对宝宝的一次历练,然而对于父母更是一场挑战,每次在幼儿园门口看到抱着妈妈的腿大哭“我不想上幼儿园”,“不要离开妈妈”有很多妈妈一筹莫展不知如何是好。分离焦虑如何破呢?

小贴士:分离焦虑到底是个什么鬼?

分离焦虑又称作离别焦虑,是指幼儿由于与亲人分离而引起的焦虑、不安、不愉快、甚至于哭闹的情绪反应。

宝宝的分离焦虑分为三个阶段:

反抗阶段——大吼大叫,又哭又闹,根本没有商量的余地;

失望阶段——依然会哭泣,幅度会降低,反抗力度降低,但是表情木讷,反应迟钝,对于他人不予理睬;

超脱阶段——接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、做游戏、玩耍,但当看见妈妈时又会出现悲伤的情绪。

上幼儿园的准备

1.父母的心理准备

职业妈妈们刚刚恢复上班时最放心不下的就是孩子,这时一般将孩子托付给老人,或者请一位可靠的阿姨照看。在经历了一段不放心造成的焦虑后,逐渐适应了每天早晨离家,傍晚下班后跟孩子在一起的生活方式。

在孩子入园前期,夫妻双方要互相倾听。如果有些疑惑不能在家庭范围解决,就立刻去咨询或考察,努力调整心态,将所有的困惑都解决,使自己可以放松地对待孩子入园这件事。家长不再焦虑,就不会一遍遍地在孩子面前讲述幼儿园,也不会给孩子造成紧张的家庭氛围。

2.上幼儿园的体验课

汇爱幼稚园的孩子在入园前,每周周末都会有亲子体验课,体验课是汇爱幼稚园孩子一日中重要的生活流程和活动内容,担任课程的老师也是汇爱幼儿园班级里的老师们。孩子上亲子体验课,可以提前熟悉幼儿园园的环境、节奏和规律,熟悉老师,减少入园时的焦虑,同时也帮助家长了解幼儿园的节奏、规律以及课程特点,为孩子入园奠定一个良好的基础。

3.迅速了解宝宝

如果宝宝在表达需求、不舒服、哭闹的时候,老师不清楚原因,可能让宝宝更加焦虑,甚至对幼儿园产生抵触心理。所以,想要宝宝尽快的适应并融入这种集体生活中,就必须对宝宝各方面情况有个全面了解。在汇爱幼儿园,老师会对新来宝宝每天做详细的记录。如下表所述:

姓名:—— 小名:—— 性别:——

出生年月:—— 属相:——

生活能力

目前基本情况

备注

饮食

爱吃菜;主食米饭、面条、馒头等都喜欢吃;非常喜欢吃水果。

能独立进食,会使用勺子和叉子自己吃饭,但常边吃边玩,平时都是我们喂的多,我们喂的同时他自己也拿餐具自己吃一部分。每顿饭量差异很大。

饮水

对白开水不抗拒,可以自主要求喝水。

玩的时候会忘记喝水。

睡眠

午睡时间基本在1点到3点。

孩子睡午睡太难,可以尝试给他讲书,应该比较有效。

衣服自理能力

不会穿衣服,可以自己穿鞋或者脱鞋,有时会自己提裤子

喜欢自己挑选衣服,喜欢有动物图形的衣服

如厕

小便有时控制的不完美

性格

在不熟悉的环境中,显得很内向,不爱说话,有点胆小,但熟悉了周围人和物后,可以愉悦轻松的与人相处。

脾气随和,不会攻击别人

与小朋友相处时的表现

能和小朋友友好相处,基本不会争抢玩具。

有些缺乏自我保护意识

哭泣时解决办法

抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。

转移他的注意力很有用,另外糖果是必杀技

过敏情况

目前没发现有过敏的

鸡蛋、虾、鱼都没问题

语言表达能力

能清晰的表达想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊几句。

跟不熟悉的人不爱说话

动手能力

喜欢拿笔涂鸦,喜欢折纸

经常会画的到处都是,在幼儿园画画时老师需要注意一下

我们每天都要正面引导孩子,告诉他上幼儿园是件快乐、有趣、好玩的事,幼儿园有很多小朋友,可以一起玩很多游戏,但即便如此,他肯定还会有分离焦虑,我们会尽最大努力与妈妈一道尽快克服宝宝的焦虑,迅速让宝宝爱上幼儿园。

与宝宝沟通强化他对幼儿园美好的回忆

每天送宝宝去幼儿园真正分别时,有些宝宝仍然会哭的很伤心。小小包正式入园时也是如此,早上送去哭着进了幼儿园,晚上去接的时候虽然状态还不错,但撅着的小嘴和幽怨的小眼神显示着他浓浓的不开心……

1.与老师进行沟通了解基本情况

了解宝宝的表现,中午自己吃了半碗饭,一碗汤,还吃了桃子和西瓜,水也喝了很多,上厕所也都通知了,表现很好呢!

2.问那些让宝宝感觉快乐的问题

做好的沟通方式是,问那些能让宝宝联想到快乐的问题,比如:“今天在幼儿园玩了什么玩具呀”,“今天有没有新的小朋友呀”,“中午的饭菜好吃吗”。在回家路上爸爸、妈妈要对他进行引导、逗他说话,强化宝宝对幼儿园美好的回忆,这样就可以有效的缓解分离焦虑了。

3.问具体好回答的问题

比如“今天吃的桃子甜吗”,“今天中午有没有睡觉呀”这种问题孩子很容易回答,能和家长顺畅的沟通。宝宝们通过不断的表达,不断的沟通,可以有效的释放他们内心的焦虑和紧张,说的越多他们就会越放松,对幼儿园的抵触就会越小。

娃娃的必备物件

娃娃的必备物你准备好了吗?比如名字贴,上幼儿园了,衣服,被褥上都要绣上可爱的名字,妈妈买的是需要手缝的织带款,奶奶帮着缝到衣服上,爸爸买的新书包等。。。

三岁之后就可以教宝宝开始识字啦,我闺女就是这个时候开始认字的,用了 很多方法培养她的兴趣,最有效的还是用Apipi,你百度搜索【猫小帅学汉字】挺不错的,我闺女用了1年多了,特别喜欢,现在还经常给我讲故事,棒棒哒。

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