如果我的孩子现在年初三，马上面临填报志愿时问我是不是选择定向师范，我给出的答案一定是不让他选择走定向师范这条路，但是他的人生的道路是需要他自己来走的，究竟是否考定向师范选择权在他，我会支持他的选择。
首先我们先要了解一下什么是定向师范？从表面意思我们也可以知道，这是一个有定向性目标的师范类专业，定向师范其实就是各地方政府为了解决现在农村教师资源匮乏，通过各地方政府的资金倾向来建立一支专门服务于农村或偏远地区农村的教育支持政策。
定向师范也可以叫三定向师范：定向招生、定向培养、定向就业。所谓的定向招生就是初生高时期。定向录取一批初三毕业生这批毕业生他们可以在五年后拿到大专毕业证书，
但是拿到这个毕业证书有一个前提条件，就是经过定向培养所谓的定向培养，就是在这五年时间内，他们会进入学校学习小学教师基本课程五年时间内完成小学教师基本资格。五年学习时间完成后，当地政府会联系农村小学或偏远地区学校定向输入培训教师。定向就业就是这些培训教师到政府给予的指定学校教学五年，五年期满后可以和学校继续签订合同。
这里我想阐述一下，为什么我不同意我的孩子在初三毕业后就选择定向师范。目前孩子的学习压力确实越来越大，而且每年应届大学毕业声都在不断增加，造成的就业压力也逐渐变大，单单看定向就业。这一个条件确实很诱人，但是通过目前中国农村的发展情况来看，定向师范并不是一个学生很好的选择。
中国农村现在发展迅猛，好多农村的农户，每年的收入要比教室高出很多，以至于，现在就是行业在农村得不到尊重和认可，而且现在的农村父母已经不像当年祖辈那样文化水平薄弱。农村人现在也有相当高的知识储备，并且现在信息越来越发达，农民们可以通过网络了解的也越来越多。
这就使得很多老师在开展学校工作时，经常遇到孩子家长的阻挠，现在已经不要说老师体罚学生就是老师在孩子犯错时，轻轻教训一下都会被家长找到学校更有甚者会将老师的行为夸大后发到网上。给学校和老师造成很恶劣的影响。
另一方面就是作为年轻人应该积极向上，教师这个行业是很神圣的。如果只是贪图一时的解决就业而选择了去乡村。当教师没有在实质上认可教师这个行业。可能会出现在教师行业干了，三五年后就放弃了从事了别的行业，这样既耽误了自己的青春年华，也辜负了政府为了缓解农村教育付出的巨大努力。
最后，我想说的就是路都是自己走的孩子们的选择，我们作为家长应该尊重，但是在尊重孩子选择的基础上，我们要给孩子讲好利害关系，因为他们涉世未深不理解其中的厉害缘由。
现在教师编制并不好考，竞争也是比较激烈的，但是有一种毕业生却不用参加国编考试，一毕业就可以成为老师，确保有编有岗，可以说是考上就有了“铁饭碗”。这就是“定向师范生”。根据江西省教育厅的消息，今年江西将继续实施“定向培养乡村教师计划”，根据公布的数据，今年计划培养幼儿园，小学，特殊学校教师共计6350名。为了解决乡村教师男女比例失调，“阴盛阳衰”的现象，这次计划中特别规定了招收男女生的比例。小学教师男生比例不低于百分之四十，幼儿园教师中，男生比例不低于百分之二十。
“定向师范生”从参加2020年中考的应届毕业省中招收，五年制大专学历，毕业之后必须安排在乡镇（不含县城，特殊教育除外）及以下中小学（幼儿园）任教，乡村任教时间不得少于5年。
江西的“定向培养乡村教师计划”实施已经好些年了，每一年都会从初中应届毕业生中招收“定向师范生”。去年，我儿子参加中考，确实也是很纠结了一段时间，因为父母是老师，我自己也是老师，也考虑过让孩子也报考“定向师范”，一方面是孩子成绩并不是很理想，考重点高中把握并不大，其次也觉得“定向师范”毕竟是铁饭碗，虽说没有富贵，但是好在平稳，毕业以后也不用为就业奔波。
只是孩子有孩子的想法，他觉得自己不适合教书，所以还是尊重了孩子的意愿，让他报考了重点高中。我学生中有部分女生是考“定向师范”的，也有已经毕业的，和我成为了同事。我们县区这些年，定向师范的录取分数逐年攀升，报考的人数也越来越多。
记得最开始的那两年，定向师范的录取分数只比普通高中高一点，远远低于重点高中的录取分数线，可以说是非常好考，只要不是太“渣”，一般都能考上。但是随着报考人数而定增多，分数也逐年提升，去年我们县区重点高中录取分数线为618分，定向师范女生录取分数为610分，基本和重点高中分数线持平，远远高于普通高中520分的录取分数线。不过男生比较冷门，定向师范男生的录取分数线仅为540分，说明报考定向师范的男生还是比较少的。
定向师范的录取分数是根据报考人数和分数来定的，近年来录取分数节节攀升，说明越来越多的人报考，而且成绩比较优秀的学生也开始有意向报考定向师范。因为近年来的就业环境确实不容乐观，乡村教育也还是大有可为。
乡村老师虽说工资水平比较低，但是近年来随着国家对乡村教育投入的加大，乡村老师的待遇有了肉眼可见的增长，虽然跟当地平均工资水平比起来可能有一点差距，但是养家糊口还是足够的。随着国家对乡村教育的振兴，相信乡村教师的工资待遇也会肯定会逐渐提高。
让人有点忧虑的是，乡村老师男女比例的问题还是很突出，女生的录取分数没有问题，能考上重点高中的都是“学霸”，这样的优秀生源进入师范，将来走上讲台，家长也放心。但是男生录取分数线太低，这样的学生今后能不能担负起教育的重任？这让家长和现在的乡村老师比较担心。
教育是良心事业，更需要优秀的人来做，以前的师范生，那录取分数线是高于重点高中录取分数线的，所以原来初中考师范的都是“学霸”，这一批“学霸”师范生为我们国家的基础教育做出了不可磨灭的贡献！现在的定向师范生能不能接好这一棒呢？让我们拭目以待