初中生网恋怎么办最好？
初中生网恋怎么办最好？我是个初中生，正要上初三是学习的关键时候，可是最近我在网上认识了一个高一的男孩，他人很好，在学校聊天玩游戏也学的很厉害，他和我也挺有的聊的，我就是感觉玩玩而已，而他却当真了，说如果谈得来两年后奔现，我觉得他挺不错，每次谈恋爱时间都很长，真心觉得遇见好人了，可是我们聊天时他总说我年纪太小了，不要轻易相信别人，总觉得好像在教育我。不过他人好那是没话说的。可是我还小，我感觉就是玩玩的，这次的确是个好人，我该怎么办？求一个两全其美的方法，而且我父母还不知道我网恋这件事，我要用成绩来去证明，可怎么办最好？
首先，在发现孩子网恋时，做家长的一定要保持冷静、不急不躁。要明白，初中生正处在受荷尔蒙支配的青春期，这个年龄段的孩子，对异性感兴趣实在是再正常不过了，家长们完全不必感到惊慌。
我们首先要肯定，网恋恰恰说明自己的孩子是正常的，不但不能对其指责，还要适时的夸赞下他的社交能力，以此来降低他对父母干预的防范和排斥，为下一步的引导做准备。
其次，允许奔现、设定条件。经过第一步，当孩子发现网恋并未使父母发狂，好奇和感激的情绪下，他们会比较耐心的继续听父母讲。这时，家长们一定要掌握一个原则：对网恋表示同意，但要奔现，必须达到条件。这个条件可以是达到多少年龄后，或者是由父母陪伴同行，或者学习成绩提升到什么程度。
这样做的目的，是为了缓冲一下网恋的热度，青春期孩子的注意力实际是很容易被转移的，当他们为了达到奔现同意条件，并为达到条件而付出努力时，实际消耗掉的恰恰是网恋的热度；等条件达到的那一天，很有可能的结果是，事过境迁，他自己已经不想再奔现了。
最后，借此机会，引导孩子树立正确的爱情观。家长们可以有选择性的给孩子讲讲自己青春期时对异性的态度，以及成年后的择偶观念，将积极的爱情观传递给孩子，让孩子明白，真正的爱是一种付出，是一种能力，是涵盖着责任和义务的，在爱之前，要先成长自己。
切忌严厉批评和暴力切断孩子与网络的连接，青春期的孩子受荷尔蒙影响，情绪忽高忽低，很难自控，这样做只会适得其反，激发他更大的反叛。
这三点中，最难的是第一步，这就需要家长们有足够的耐心来掌控自己的情绪了，如果能够控制好自己的情绪，在发现问题时，不胡乱对孩子发火，给予孩子足够的尊重，面对引导，孩子们自然也就不会表现的过于激烈了。
做家长是我们需要学习一辈子的功课，愿与大家共勉
首先，不要一发现中学生网恋就去责怪或者打骂孩子，这会给孩子心理带来伤害，可以告诉孩子这个时期对其他同学有喜爱之情是正常的，但是这样的情感可以换一种方式来表现，可以把对对方的喜爱放在心底，当作自己前进的动力，等到自己最优秀的时候，最适合的年纪会得到更多的祝福。
其次，借这开导的机会，要适当的引导孩子树立正确的爱情观。如家长们可以举一些正面的，积极的例子，有选择性地给孩子讲讲自己青春期时对异性的态度，自己的想法，以及成年后的择偶观念，将身边积极的爱情想法与爱情观传递给孩子，让孩子明白，真正的爱是一种付出，是一种能力，是涵盖着责任和义务的，在爱之前，要先成长自己，将自己变得更加优秀。
并且，大多数有网恋的孩子，经常是沉迷于网络之中的，没有什么兴趣爱好在现实中的人际交往可能比较少，这个时候家长或者老师要多与孩子交流，听一听孩子的真实想法，与孩子培养一些亲子兴趣与爱好。另一方面，要努力减少跟孩子之间的代沟，现在的很多家长做不到与孩子平等交流，也找不到跟孩子沟通的共同话题，从而减少孩子自己去寻找情感代替的机会，很多孩子没有正确的爱情观或者亲情观，家长或老师要并帮助孩子寻找对待情感中，可以正向激励自己的能量，多用积极正确的引导方式，对待孩子的网恋问题，思考自身是否忽略了他们。
中学生网恋会给他们带来很多不好的影响，比如学习下降，人际交往等方面出现问题，只有采取适合的处理方法才能更好地帮助他们成长。
如果你们真的喜欢对方，我也不赞成你们over，毕竟感情不是儿戏，虽然你们还小，但是我相信在你们的年龄段也是会有真爱的，我和我老婆也是初中相恋的，现在很珍惜对方，但是你们不要太过黏糊了，毕竟你们现在的任务是学习，为自己的将来打基础，你想想如果你们再这样下去会有好结果吗，就算以后在一起了会幸福吗，我想那时你们会为生活而操劳为生活而烦劳的，我们以前就比你们理智的多了，我和我老婆相恋成绩不退，反而越来越好，那是我们相互鼓励，所以你们要理智对待这段感情