在我看来，人的大脑构造是很复杂的，每个人都有每个人的想法，正是因为有这么多因人而异的想法，我们的世界我们的生活才这样多姿多彩。
学霸之所以被称为学霸，毫无疑问，他的智商比我们常人要超出很多，思维方式更加多样，解决问题的方式更加多样，也不一定是多快速，但一定是很有效。学霸也划分很多，有的孩子从小就聪颖过人，在面对问题的时候，每个人的想法都不一样，如果所有人的想法都一样，那这个世界将会多么单一无趣啊。
有的家庭从小注意培养孩子的思维习惯，通过看书、参加兴趣班等培养孩子的思考能力，动手能力，这些兴趣班能让孩子们接触更多的小朋友，学到更多的知识，见多识广，见得多了，想法也多，在看到同一种事物的时候，脑子迸发出来的想法是不一样的。这与从小家庭的培养是密不可分的。
我认为不是学霸与我们的思维方式不同，而是每个人的思维方式都不同，而学霸能够在众多思维方式中绕开那些显而易见的东西，寻找到更加真实更加本质的东西，并将它阐述好展示在我们面前。当然这一切，都是有前提的，他们都有足够的知识储备量，有自己独到的见解，有自己思考的空间，愿意自己去探索一番。
先天的条件并不能代表什么，我们在生活中往往发现，越是优秀的人越知道要努力，或许有的东西我们也能想到，可是我们不能用自己的语言或文字将它表达给众人，这也是能力的一种体现，而学霸就能够将自己的思想转化为众人可以理解的，恍然大悟的东西展示出来。所以并不用去将学霸神化，他们也是普通人，只是他们具有我们敢想而不敢去做的能力。
正因为思维方式不同，所以学霸才能成为学霸，如果思维方式跟普通人一样的话，学霸就不是学霸，而是普通人了。
为什么说学霸的思维方式跟我们普通人不一样呢，举个我身边的例子。我读书那会，同学里面有一个学霸。刚刚上高一的时候，还没分班，我跟这个学霸在同一个班里面。后来因为他的成绩越来越突出，就受到了年级里面的老师们的注意了，到了高二分班的时候，他就分到比较好的尖子班去，而且每一次的考试，不管是小考还是大考，他都能保持在年级前三名，非常厉害。
而且更让我觉得惊讶的是，这名学霸，并不是一个劲儿埋头死读书的那种，他还是该玩玩，也不见得他平时上课会比我们特别认真多少，我当时真的佩服他佩服得不得了，几乎是崇拜，因为最让我觉得牛逼的不是他的成绩，而是他和我们付出差不多的功力，但是成绩每次都能比我们好不止一半。
我这破脑子每次上课都非常认真听，看起来还比学霸花心思更多，但是成绩一直都是平平无奇，就是那种，我付出了二百分的努力，还不如人家学霸五十分的功力那种。
后来我觉得这样盲目努力不是好办法，就厚着脸皮去跟这个学霸打交道，因为之前大家也在同一个班，所以也算认识吧，聊了几句大家就更加熟络起来了。
随着我跟学霸的关系越来越近，我就尝试让他教我怎么才能高效学习，考试的时候考得更好的成绩，然后他就跟我说了一大堆我以前都没听说过的学习理论，我每天跟着他一起自习，跟他学习他的学习方法，很快我的成绩就跟上来了，一次比一次进步。
所以这件事让我觉得，学习用对方法很重要，就因为学霸的思维模式跟我们不一样，所以他们才能成为学霸。
学霸和学渣，思维方式不一样