新时代高校教师职业行为十项准则是教师们在工作中应遵守的道德准则，以保持职业操守和良好的教育专业素养。在这些准则中，通常没有明确的一票否决事项，因为不同的情况可能会有不同的处理方式。
然而，一些违反伦理、法律或道德原则的行为通常被认为是严重违反职责的，可能会导致教师职业生涯的终止。以下是一些可能被视为严重的违反行为的例子：
1、学术不端：包括抄袭、剽窃、捏造研究数据或其他学术舞弊行为。这些行为严重损害了学术诚信和专业道德，可能导致教职员工被解雇。
2、职务滥用：滥用职权、虐待学生或其他职员、贪污腐败等行为，严重违反教育行业的道德标准，可能会被解聘。
3、不当言行：使用侮辱、歧视、辱骂或恶意诋毁的语言，对学生或同事进行霸凌或骚扰行为，可能导致严重的纪律处分。这些准则可能因国家、地区或教育机构的差异而有所不同，具体实施和处理方式应遵循当地的法律和规章制度。最终的决策通常由相关的职能部门、教育机构或法律程序决定。
高校教师职业介绍
高校教师职业行为是指教师在高等教育机构中从事教学、科研和服务工作时应遵守的行为准则。以下是一般性的高校教师职业行为准则：
1. 专业素养：教师应保持学科知识的更新，提高教学和研究水平，不断提升自身专业素养。
2. 教学质量：教师应按照教学计划和教学方案开展教学活动，关注学生学习效果，并定期评估和改进自己的教学质量。
3. 学术诚信：教师应遵守学术道德规范，严禁抄袭、剽窃或捏造研究数据等学术不端行为。
4. 学生关怀：教师应关心学生的学术发展和全面成长，积极提供指导和帮助，促进学生成长和发展。
5. 评估公正：教师应公正、客观地评估学生的学习成果，不得歧视或偏袒任何学生。
以上是一般性的高校教师职业行为准则，具体的要求可能会根据不同高校的规定而有所差异。教师们应当根据自身职责和工作环境，遵守相应的准则，以保证高质量的教学和服务。