课程表安排遵循哪些原则

Question

如题所述

Answer 1

课程表安排遵循的原则：整体性原则、迁移性原则、生理适宜原则。其中：

1、整体性原则：要着眼全局，统筹安排好课程计划所规定的每一门课程，使之处于能发挥最佳效果的恰当位置。

2、迁移性原则：充分考虑各门学科之间相互影响的性质和特点，利用心理学上的迁移规律，促使课程之间正迁移，防止负迁移现象的发生。

3、生理适宜原则：课程的安排要考虑学生的心理特点，使学生的大脑功能和身体机能都得到平衡和健康的发展。

扩展资料：

课程表（简称为课表）分为两种：一是学生使用的；二是教师使用的。学生使用的课表与任课师使用的课表在设计结构上都是一个简单的二维表格，基本上没有什么区别，只是填写的内容有所不同。

课程表需要的元素有“标题、日期、课序、课程”四方面。标题是指类如“XX学校XX班”一类的介绍内容及“好好学习”等提示性话语。日期是周X，上下午也可以反映在课表上。

课序可以分为上下午次序和一日次序两种，上下午是指上午的课序到下午重新计数，一日是指在一天中都使用一个课序。课程自不用说，是反映课程名称的元素。

Answer 2

1、各科均衡，每科都要照顾到，早晚上课，要适当搭配，不然有些学科觉得受到歧视。
2、每个学科的规律要照顾到，理科的往往排得靠前，因为早晨刚过学生思维比较清醒。
3、文化课和音体美搭配，穿插合理，让学生劳逸结合。
4、主课和自习课配合，要给出足够的时间，让学生完成作业。

Answer 3

整体性、迁移性、生理适宜原则 是课程安排应该遵循的原则

Answer 4

遵循传说中的劳逸结合，就是说，好多好多节文化课中有一两节相对轻松的课，还有体育课神马的，虽然我现在不认为体育课是副科！