在9年义务制教育中，哪个阶段的学习最重要？很多人包括职业老师都会给出一个非常明确的说法，那就是初中是最关键的时刻。确实，初中的成绩极端重要，大概率决定孩子能够上什么样的高中，而高中学校的等级非常清楚，什么样的高中大概率对应什么样的大学。那么今天就让我们一起来看看有的孩子小学优秀，初中就不优秀了，这是什么原因呢？
1.小学阶段的考试内容相对简单
小学的学科学习相对简单、直观，老师的教学也更加注重趣味性，所以孩子学起来也容易。拿小学数学来说，主要让孩子掌握基本的运算能力，只要孩子态度端正，家长稍加辅导，考出漂亮的成绩并不是很难，一个班上90分以上的孩子能有二三十人都很常见。但是到了初中，学科划分变得细致，课程门类在增加，内容难度也在增加，学习内容和形式的变化，导致学习难度提升，孩子想考出高分难多了，所以不少孩子到了初中之后，成绩会出现缩水。
2.自学能力不足
有的孩子小学成绩好是因为家长盯得紧，每天回家以后，孩子都要在家长的密切监视下完成作业、做预复习工作。在此基础上，家长还会根据老师的要求和孩子的学习情况，再额外给孩子布置一些学习任务。在家长的全力帮助下，孩子在小学阶段取得了不错的学习成绩。由于有些家长辅导孩子学习时，没有告诉孩子如何进行自主学习，孩子也根本没有主动学习的意识，所以，孩子的自主学习能力比较差。进入初中以后，有些家长因为文化水平不够不再给孩子辅导功课，而且孩子慢慢步入青春期，自主意识越发强烈，不愿意接受家长的安排。于是，有些家长就放手让孩子自主安排学习，而孩子的自主学习能力又不够，就会出现成绩下滑的问题。
3.学习节奏被打乱了
小学阶段在托管班的时候，是由托管老师负责给你制定学习计划，但是到了初中之后，这方面的工作只能自己完成，面对如此繁重的学业，我估计很多同学是没有规划自己学业的思路了，节奏被打乱了。初中不仅仅是数学内容增多很多，要学习的科目数也多很多，地理和生物都不简单，一开学就要面临紧张的体育测试，所以，节奏跟不上也算是比较正常吧，相当一部分学生都要有一个适应的过程。建议你做好学习规划，通过提前预制学习计划，来最大程度上的减少节奏混乱带来的不利影响。