在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R x 的电路。 (1)小明同学设计的电路如图甲所示。

在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻R x 的电路。 (1)小明同学设计的电路如图甲所示。R 0 为已知阻值的电阻,当S 1 闭合S 2 断开时,电流表读数为I;当S 1 、S 2 都闭合时,电流表读数为I 1 。请你写出小明同学测R x 的表达式。R x = ________ 。 (2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图乙所示。请你将图丙中的器材按图乙电路连接起来(用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时,连入电路的阻值最大。 (3)小明只把小红设计的电路中R x 换成标有“3.8V”字样新灯泡进行测量小灯泡电功率的实验。回答问题: ①实验过程中,小明闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,请分析电路出现故障的原因之一: ________________ 。 ②排除故障后,小明调节滑动变阻器滑片,使灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.5A,则小灯泡的额定功率为 ________ W。 ③假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有器材完成实验,你认为应如何操作? ______________ 。

(1)
(2)“略”
(3)
①灯泡处接触不良出现断路
②1.9W
③把电压表改接到滑动变阻器两端,移动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.2V,读出电流表示数,计算出电功率。

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