文化传承与传播的反面事例

Question

如题所述

Answer 1

文化传承与传播的反面事例有：
1. 丁璇宣扬“女德”的错误观点：丁璇在九江学院的女德讲座中宣扬“圣贤教女人穿衣，讲究宽衣大袖，一为庄严，二为健康，最主要还是不害人，不让人想入非非”，以及“三精成一毒，专伤不洁女”的愚昧理论。这些观点违背了现代社会的性别平等观念，对女生的身心健康造成了不良影响。
2. 山东曲阜举办的女德夏令营：该夏令营由辽宁抚顺传统文化研究会举办，充斥着低俗的教学视频和自行编排的教材，教导女孩在镜头前忏悔自己“伤风败德”。这种传播方式不仅无法达到传统文化的传承目的，反而可能滋生出对传统文化的误解和歪曲。
3. 秦桧的宋体字：秦桧博学多才，发明了宋体字，为中国做出了贡献。然而，他最大的错误是以莫须有罪名杀岳飞，背负了千古骂名。这个例子提醒我们，在传承文化的同时，也要注重个人的品德和道德修养。
这些反面事例提醒我们，文化传承与传播需要注意方式方法，必须与时代背景和社会价值观念相符合，不能违背社会公德和道德标准。同时，个人在传承文化的过程中，也需要具备正确的价值观和道德品质。

Answer 2

教养，表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。 礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的修养。

Answer 3

即将消失的中国老手艺
对洋文化的盲目崇拜

Answer 4

教养，表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。 礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的修养。本回答被网友采纳