第1个回答 2012-03-27
1、想象。在已有材料和观念的基础上,通过联想、推断、分析、综合,创造出新的观念的思维过程。
2、 抑扬。“扬”即“抬高”,指对人或事或物加以肯定或褒扬;“抑”即“压”,指的是对人物的否定或贬斥。抑扬分先抑后扬和先扬后抑,把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,突出强调其中一个方面,以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。
3、 烘托。它是通过景物描写、气氛渲染来表现某种情感、情绪的一种手法。
4、 动静结合。对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。如王维《鹿柴》:“空山不见人,但闻人语响。”前一句直接描写了空山的寂寥静谧。山“空”,是因为杳无人迹。“但闻人语响”,是用有声衬整体的寂静。通常情况下,山中尽管无人,也不会无声。“但闻”二字将瑟瑟风声、潺潺水声、唧唧虫声、啾啾鸟声统统排除开,只听见偶尔传来的几声“人语响”。表面上看这几声“人语响”似乎打破了寂静,其实,连细微的“人语”都“响”,更显示了环境的沉寂。作者以动衬静,将“静”表现得很含蓄,更具韵味。
5、 侧面描写。即对主要描写对象的周围的事物进行描写,使主要描写对象更鲜明,更突出。
6、 寓“意”于“象”。诗歌中最基本的形象单位是意象。古诗歌习惯于借物象寄托作者的主观情思,且形成了一种寓“意”于“象”的表现手法。古诗人喜欢用柳代表送别,草代表离情,月代表怀人和思乡,雁代表思乡和漂泊,杜鹃表示感人肺腑的哀怨凄悲之情,菊代表高洁、隐逸、飘零,竹代表正直、谦虚,落叶代表悲秋、失意,柳絮代表愁绪、飘零,阑干代表思念、寂寞和离愁,落花表现生命的短暂等等。
7、 虚实结合。如杜甫《春夜喜雨》的前三联写的是实景,而尾联“晓看红湿处,花重锦官城”却是虚景,虚实结合,共同表达了诗人喜悦的心情。
第2个回答 2012-03-25
古诗歌通过多种表现手法来表现主题,抒发某种感情。只有认识古诗歌的表现手法,才能深入地理解、把握其思想内容。
第3个回答 2012-03-31
为了表情达意啊。因为诗言志,诗人通过一定的手法直接或者间接的表情。
第4个回答 2012-04-04
古诗的写作方法很好的,一是可以让你养成良好的习惯,二是让你产生协调的韵律感,三是让你掌握中国的传统文化,总之好多了。