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结构主义课程理论的代表人物是( )
A.赫钦斯
B.阿德勒
C.布鲁纳
D.贝格尔
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推荐答案 2023-04-27
【答案】:C
布鲁纳(J.S.Bruner)(1915—2016)美国教育心理学家和教育家,当代认知理学派和结构主义教育思想的代表人物之一。结构主义课程论创始人,主要代表作是《教育过程》,在整个教育理论考试中关于布鲁纳的核心考点基本都集中于其有关于结构主义的研究以及发现教学法。
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结构主义课程理论的代表是()
。
答:
【答案】:C
解析:结构主义课程理论的代表是布鲁纳
,他强调使学生掌握学科的基本结构,认为任何学科都能以某种方式教给任何年龄的任何儿童;主张通过“内在奖励”的形式激励学生学习,重视发展学生直觉思维,提倡发现法。
结构主义课程理论的代表是()
。
答:
【答案】:C
解析:结构主义课程理论的代表是布鲁纳
,他强调了必须使学生学习一门学科的基本结构,即一门学科中的定义、原则或法则;强调早期学习的重要性;倡导发现式学习;主张培养学生的直觉思维、科学兴趣和创造能力。
结构主义课程理论的代表是(
)
。
答:
【答案】:C
结构主义课程理论强调以学科基本结构的掌握为目标.代表人物有布鲁纳和施瓦布
。其他选项中.杜威是活动中心主义课程理论的代表人物,杜威和克伯屈又是设计教学法的提出者和推广者。这些细小的知识点考查较多,考生要适当记忆。
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