儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（ ）。

Question

A.多维思维
B.思维的可逆性
C.具体逻辑思维
D.守恒观念形成

Answer 1

【答案】：D

儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念，这一概念的出现标志着儿童认知发展到具体运算阶段。