在古代汉语中，这三个概念有一些不同的表达方式。
* 研究：古汉语中的“研究”可以表达为“探究”、“研讨”、“究诘”等。“探究”指的是深入探索事物的本质和规律，如《荀子》中提到：“夫学者，所以究天地之理也。” “研讨”则指的是对某个领域的知识进行深入探讨和讨论，如《汉书》中提到：“今当远稽周、汉之制，上参魏、晋之轨，以稽成时之务，而研讨于政制也。” “究诘”则指的是对某个问题或事情进行深入探究和询问，如《后汉书》中提到：“余少好五经，年且四十，始读《史记》、《汉书》，颇究前贤成败之统。”
* 科技：古代汉语中并没有“科技”这个词汇，但是有一些与科技相关的词汇，如“技艺”、“方术”、“法术”等。 “技艺”指的是各种技能和手艺，如《周礼》中提到：“大司徒以乡三物教万民而宾兴之：一曰六德：知、仁、圣、义、忠、和；二曰六行：孝、友、睦、姻、任、恤；三曰六艺：礼、乐、射、御、书、数。” “方术”则指的是一些神秘的技能和方法，如《汉书》中提到：“始皇好神仙，博士齐人淳于越进者六术，至今上称之。”
* 实验：古代汉语中的“实验”可以表达为“试”、“试制”、“试行”等。“试”指的是尝试或试验某种方法或事物，如《左传》中提到：“试以昭其信。” “试制”则指的是尝试制造某种物品或事物，如《三国志》中提到：“臣闻兵胜其敌，常
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