辩论:玩游戏对学生是利大还是弊大?我们是弊大于利。

20日前要,谢谢各位了,好的有加分。

不知道你们讨论什么游戏,但能谈到利大于弊的,肯定不会是老鹰抓小鸡、踢毽子、跳皮筋了,我的关于网络游戏的观点如下:
网络游戏对人的危害是非常大的,最大特点就是很容易导致人成瘾。学生处于成长发育期,心理尚未完全成熟(幼稚的肯定还居多),对有害信息的过滤及自我控制力都很差(别不高兴,这是个不可否认的事实),很多玩游戏的人、特别是学生,一旦上瘾,便不能自拔,成绩一落千丈,生活失去正常规律;有的同学因为长时间上网,导致视力严重下降;还有的同学因为上网,受暴力黄色信息的影响,走上了犯罪或自杀的道路,甚至发生了杀人或*的恶性事件,这样的例子用百度搜一下,有近420000条!社会上为了“拯救”(不合适,先打个引号)网络成瘾学生,开设了不少军训营、还有什么电击疗法,药物治疗(在其中发生的许多悲剧难道没有听说过?),等等。这虽不能证明玩网络游戏必定导致犯罪、沉迷,但至少说网络游戏的危害已经成为一个不可避免的社会问题。(想想那些本应享受美好学生生活、却因为一个虚幻的游戏被认为是精神疾病而电击、强服药物,让家庭陷入悲剧的学生,你说利大,大在哪里?你没有受过电击、没有被军训营的流氓教官虐待过,能不能体会到那些父母内心深深的痛苦?如果这只是个例也就罢了,只是个别家庭的不幸,事实上是怎样的,大家难道真的不知道?我们就没有同情心、置同龄人的不幸于一边、而非要强调游戏那微不足道的益处吗?)
说到益处,游戏虽能成就人才,比如史玉柱、陈天桥,但毕竟是个别(谁听说过那个学生因玩网游而成百万富翁的?百万富翁太不现实了,退一步,那个因游戏而养活了自己而不向父母伸手要一毛钱?是那些代练吗?是魔兽世界里面自给自足用金币买点卡吗?);也能让人走向无底深渊。许多学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别,常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。游戏虽有益,能使锻炼人的思维,但危害一旦显现,便无法收场。沉迷于网络游戏,家长担心,老师担忧,社会担忧,我也担忧。对方辩友担忧吗?
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第1个回答  2012-05-18
从'过度'入手