申论如何可以考到65分

如题所述

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题目答得好,自然高分,当前国家公务员考试,申论得分平均分在38分左右。原因何在?并非阅卷官手不容情,实在是报考者的答卷优点不凸出、缺点很鲜明。报考者整体上缺乏从政的公务员身份意识和公务员行政行为特征,尤其是行政工作相关词汇贫乏,这是导致“学生腔”的主要原因。没有真正熟练掌握行政工作相关基本词汇,对其涵义、义项、用法等马马虎虎。再加上某些辅导书、辅导班盲目崇拜热点,热衷于猜题押宝、鼓吹技巧模板,误导许多报考者走上了邪路,于是报考者背诵热点成风。精粹的行政工作相关词汇是申论的宝贵财富,应该认真学习掌握,准确理解,恰当使用,非常必要。但如果生吞活剥,胡乱使用,则不但措词失当,而且舍本逐末,反而有助于“假大空”,有助于“耍贫嘴”。
词汇贫乏的根本原因是:既生活实践贫乏,又精神世界空虚。

下面是作答要求 :
一、申论试卷的作答要求
(一)题型分类
在国考《申论》中,一般有三道大题(四道或五道小题),要书写的文字字数总计约2000-2200字。(注意:在某些地方公考《申论》中,题量会酌情减少。)
每道大题往往是针对一段资料提出1~2个问题,报考者需要根据材料所提供的信息进行归纳概括、分析、比较、综合、理解和推测,然后自主写出符合题意的答案。
在此,对2000年-2012年度国考和各地方《申论》中的“作答要求”进行一般性归纳如下:①阐释题、②概括题、③智能题、④情景题、⑤写作题(应用文和议论文写作)。这后面的章节中详细解析这五种题型。
(二)命题要领
1.题目与题目之间或答案与答案之间应避免相互依赖、相互包含或相互暗示
2.“有效刺激”与“适度刺激”原则。考试题目的刺激为考生的思维活动提供范围和方向,而写作的具体内容则由考生个人提供,考试答案不是预定的,而是考生自我生成的。根据作文考试的这一特点,我们在命题时就要充分考虑作文题目的“有效刺激”问题。只有在考试题目的刺激下充分引发考生的思维反应时,这种刺激才是有效的。作文考试的目的主要并不是测试考生的语言知识,而是测试考生的言语能力。绝对避免报考者对作文题目无话可说的现象,这是作文命题的基本原则。
申论都是采用限制性作文。它给出作文题目或不给出作文题目和一段相关语料,要求考生根据提供的语料完成命题作文或自拟标题作文。这一模式的好处在于,由于提供了相关语料,避免了考生因无话可说而带来的表达干扰,并且加强了内容和语言运用的可比性,有利于阅卷评分的准确客观,但一定要注意所提供语料的“有效刺激”问题,刺激不能太弱,也不能太强。所谓太弱,是指内容太难,学生读不懂;所谓太强是指语料内容限制太多,是窄范围的强刺激,妨碍了考生的自由想象,限制了考生的思维,不利于考察考生的写作水平。
限制性作文命题,要求所提供的相关语料,既是限制性的,同时又是提示性的,是为了让考生尽快进入语境,尽快地驱动思维、激活想象。这就要求提示既要简单明了,又能说明问题,一是字数不能太多,二是内容不能太难。
二、申论考试的阅卷评分规则
务必把申论考试的阅卷评分规则作为答题的指南针。
(一)阅卷流程
申论考试结束后,命题核心专家和阅卷核心专家会在全国随机抽取一定数量的答卷,以参考答案为基础,修订完善各答题要点或能力要素的表述及其相应的分值,这就是执行参考答案。同时,核心专家要亲自评阅一定数量的试卷,形成几百份好、中、差的样卷及相应的分数,这就是标杆卷库。
阅卷员在接受了执行参考答案和标杆卷库的培训后,开始进入试评,考查合格后进行正式评分。每个阅卷点只负责一道试题的评分。评分实行双评以上误差控制法,即每份申论答卷随机分配给两名阅卷员,取两人评分的平均分为最后得分。如果双方打分结果的差异超出了事先设定的误差范围,则会有第三个阅卷员参与评分。
(二)如果以100分计,申论评分标准如下
备注:每场考试均有具体的评分规则,下列评分规则仅供参考。
1.概括归纳题表格式评分标准(满分20分为例):(表格部分省略,抱歉)

5.文章写作题分级式评分标准(满分45分为例):
一类文(36—45分):立意鲜明,内容具体,中心明确;语言简明、连贯、得体,表达方式运用恰当,无病句;结构合理,条理清楚,详略得当;书写规范、工整,格式正确,无错别字,标点正确,卷面整洁、美观。
二类文(26—35分):内容具体,中心明确;语言通顺,表达方式运用恰当,基本无病句;结构合理,条理清楚;书写规范、工整,格式正确,基本无错别字和标点错误,卷面整洁。
三类文(16—25分):立意基本明晰,内容比较具体,中心比较明确;语言基本通顺,表达方式基本恰当,有个别病句;结构合理,条理基本清楚;书写比较规范,格式基本正确,错别字和标点错误较少,卷面比较整洁。
四类文(6—15分):立意不够明确,内容不够具体,中心不够明确;语句欠通顺,表达方式不够恰当,有少量病句;结构基本完整,条理不够清楚;字体潦草,错别字、标点错误多,格式不正确,卷面不整洁。
五类文(5分以下):立意不明确,思想认识有错误,内容偏离题意,中心不明确;语句不通顺,表达方式不恰当,有多处病句;结构不完整,条理不清楚;字体特别潦草,难以辩认,卷面涂抹较严重。
如果作答条理不清、结构不明、层次性差,那么有两种可能性,一是阅卷考官认真阅读以后,给一个分数(当然要扣除条理不明的分数),这种得分一般是三类卷或以下,而且这种阅卷方式相当费功夫,时间成本较高。二是考官看到没有分踩分要点作答,直接给一个勉强及格或不及格分数(经济成本相对较小),行内称之为保险打分,免得进入三评环节,拖累本阅卷小组进度。
三、公考申论的发展趋势
我国的公考经过十多年的发展,命题理论日趋成熟,命题形式创新的力度很大。命题者把握“以人为本”这一主题,紧扣“检测报考者能力素质和岗位匹配度”这一主线,不断创新,逐步提高测评信度和效度,不断提高人才测评的科学化水平。
公务员考试录用采取“分级分类”命题,针对不同的职位类别,提出能力素质要求,针对报考的职位需求测评,命制不同的试题。追求人与岗位最大限度的匹配。分级:(一)中央和省直机关一张卷子;(二)市级以下机关一张卷子;(三)专业性较强的部门,以2+X模式命制一张卷子。分类:综合行政类、执法类、专业技术类。
干部人事考试测评机构,从党政干部能力建设的实际需要和职位特点出发来设计考试,突出对干部能力素质的检测和评价。申论考试大部分是主观题,以活题和实践应用题为主,不考死记硬背的东西,注重考素质、考能力、考岗位适应度。在试题设置上,突出政治性、时代性、实践性和开放性,与岗位要求和实际工作结合比较紧。坚持干什么考什么,确保“高分高能”、“高能高分”,让干得好的考得好,能力强的选得上,作风实的出得来。拒绝只会夸夸其谈、纸上谈兵的“赵括”、“马谡”。为应试者设置开放的思维环境,摆脱对记忆力和考试技巧的过分依赖。
总之,日趋成熟的试题进一步贴近实践积累、疏远死记硬背,进一步挖掘潜在能力、忽略表面技巧,进一步重视实质内容、摒弃套路模板。正在逐步摆脱短期备考效应,注重引导报考者长期积累。题目将会紧扣岗位分析需求,全面贯彻“为用而考”的方针。
报考者务必深刻理解“干什么、考什么,考什么、像什么”的基本原则,在生活工作中严格要求自己,坚持政治上靠得住,作风上过得硬,工作上有本事,人民群众信得过的原则,争做“会做人、会想事、会办事、会办文、会办会、会讲话”的“六会”人才。
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第1个回答  2022-01-07
申论都是主观题,是没有固定答案的,具体怎么写才能拿分,这一点我们先来了解一下申论的评分规则。
1.申论小题(客观题)
①按点得分。要点包含关键字、词和句子,要点要全面,句子要通顺,价值观要端正;
②要点来源材料,可以抄短句,但是长句和段不能抄,总的来说还是围绕关键词展开,要有自己的思想和综合归纳能力;
③三观端正,有逻辑性。答案直接要有因果、顺承、递进等关系,让阅卷老师看出你的归纳总结能力。
2.申论大作文(议论文)
①申论,就是”申而论之“,回答要从材料出发,就材料论材料,大作文题材不限,但要有议论部分;
②包含关键字、词和句子,整体的表达要有一个层次,逻辑性高会加分;
③”抄“材料,必须抄材料中和大作文契合性高的总结性文字,不能太多,文章80%以上要是原创;
要直接给出观点,然后围绕观点展开,没有观点,文章直接就掉档了。
④回答要紧扣主题,价值观端正,段与段之间要有逻辑性。
在知道审题的标准后,那我们也基本知道按照以上标准作答才能拿高分,但是说起来容易,做起来难,我们该怎么才能回答到点子上呢?针对这些,先来说下我总结的两点申论答题小技巧!!
1. 阅读、分析材料技巧
①第一遍精读全部材料,分清段落,圈画关键词句,找出材料关键信息点;
②找出关键信息进行加工处理,精准总结;
③针对题型的要求,在关键信息的基础上对材料内容进行系统概括。
2. 大作文写作套路
①写问题现状,引出自己的观点(问题现状从材料里总结);
②分析问题产生原因,提出3-4个左右;
③提出对策,对照原因去写对策,要承上启下去表述,对策也要有可操作性;
④结尾升华主题。
第2个回答  2014-04-15
看张小龙的视频或者书籍 可以了解一下申论的阅卷规则 知道得分点在哪?多写多练才有效果
第3个回答  2014-04-02
申论一般需要考到多少分才能达线啊!难度太大了
第4个回答  2014-03-26
我也有这样的疑惑哦