小学升初中的难题

Question

越多越好

Answer 1

我记得我小升初考试考过鸡兔同笼
鸡兔同笼公式
公式1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数
　　总只数－鸡的只数=兔的只数
公式2：（ 总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数
　　总只数－兔的只数=鸡的只数
公式3：总脚数÷2—总头数=兔的只数
总只数—兔的只数=鸡的只数
公式4：鸡的只数=(4×鸡兔总只数-鸡兔总脚数）÷2 兔的只数=鸡兔总只数-鸡的只数
公式5：兔总只数=（鸡兔总脚数-2×鸡兔总只数）÷2 鸡的只数=鸡兔总只数-兔总只数　　　
公式6：（头数x4-实际脚数）÷2=鸡
公式7 ：4×+2（总数－x）=总脚数 （x=兔，总数－x=鸡数，用于方程）
公式8：鸡的只数：兔子的只数=兔子的脚数-（总脚数÷总只数）：（总脚数÷总只数）-鸡的脚数
仅供参考，看这么多也看晕了吧？实际上我记得入学考试一点也不难，最后一道题解方程貌似是
注意单位换算，再看看六年级的古诗，我记得我们还考过一些文章的作者什么的，语文课外阅读的模版需要么？初中老师会教给你的
1) 先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着问题读文，使阅读具有明确的目标。

　　(2) 读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。

　　(3) 准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。

　　(4) 答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。

　　1、文章体裁：诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文

　　2、记叙文六要素：时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果

　　3、散文种类：（1）叙事散文（2）抒情散文

　　4、散文特点：形散而神不散。

　　5、小说种类：长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说。

　　6、小说三要素：人物、环境、情节（开端、发展、高潮、结局)。

　　7、记叙文的表达方式：记叙、议论、抒情、描写、说明。

　　8、找主题句：找首段或尾段的议论、抒情句。

　　　9、材料组织特点：紧紧围绕中心；选取典型事件；剪裁得体；详略得当。

10、记叙的线索及作用：

　　线索：（1）核心人物 （2）核心事物 (3)核心事件

　　（4）时间 （5）地点 （6）作者的情感

　　作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。

　　答题套路：

　　如：文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。

11、记叙的顺序及作用：

　　（1）顺叙（按事情发展先后顺序）

　　作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。

　　（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）

　　作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。

　　（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）

　　作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
12、修辞方法及作用：

　　答题套路：这篇文章运用了XX的修辞手法，如“……（某一段话）”；运用了“XX”的修辞手法，使(能)“……”（套修辞作用）

　　注意：在写作时一定要结合文章的具体内容来写，否则就会很空。

　　附：常见的几种修辞手法的表达作用

　　（1）比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理，增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。

　　（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。

　　（3）夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

　　（4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。

　　（5）对偶：使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐，互相映衬，互为补充。

　　（6）反复：强调某种意思，更能突出文章主题，观点鲜明。抒情强烈，富有感染力。

　　（7）设问：自问自答，引人注意，启发思考。

　　（8）反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。

　　（9）引用：使内容更真实、准确、深刻、精密。

　　（10）反语：增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度。

　　（11）对比：形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心。

　　13、文段中关键词语、短句的分析。

　　在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则： 词不离句→句不离段→段不离篇，抓住关键词，分析它的特点及含义，联系上下文再解释。也就是说一定要结合具体语境来考虑。
英语，这个是我的弱项，把你英语书看看吧。。。我们那时候考试很多一百分的，开学就成为了英语课代表。。。

Answer 2

1、一个装满了水的水池有一个进水阀及三个口径相同的排水阀。如果同时打开进水阀及一个排水阀，则30分钟能把水池的水排完；如果同时打开进水阀及2个排水阀，则10分钟能把水池的水排完。关闭进水阀并同时打开排水阀，需要几分钟才能排完水池的水？

2、搬运一个仓库的货物，如果单独搬空，甲需要10小时完成，乙需要12小时完成，丙需要15小时完成。有货物存量相同的仓库A和B，甲在A仓库，乙在B仓库同时开始搬运货物，丙开始帮助甲搬运，中途又转向帮助乙搬运，最后两个仓库同时搬完。丙帮助甲、乙各多少时间？

3、某工厂每天用于生产玩具小狗和小猫的全部劳动力为90个工时，原料为80个单位。生产一只玩具小狗要用2个工时和4个单位的原料;生产一只玩具小猫要用个工时和1个单位的原料。每天生产玩具小狗和小猫的总数最多是多少？

1.甲乙两台拖拉机共同耕地46.5公顷。已知甲拖拉机耕的是乙的八分之七，两台拖拉机各耕地多少公顷？

2.ABCD是一个长方形，E、F、G、H分别是AD、BE、BC、CF的中点，三角形HGC的面积是9平方厘米，求ABCD的面积。

3.小明看一本书，第一天看了30页，第二天看了这本书的20%。已知第二天看了页数比第一天多5/1，这本书一共有多少页？

4.甲、乙、丙三村合修一条公路，修完后甲村受益是丙村1、一个装满了水的水池有一个进水阀及三个口径相同的排水阀。如果同时打开进水阀及一个排水阀，则30分钟能把水池的水排完；如果同时打开进水阀及2个排水阀，则10分钟能把水池的水排完。关闭进水阀并同时打开排水阀，需要几分钟才能排完水池的水？

2、搬运一个仓库的货物，如果单独搬空，甲需要10小时完成，乙需要12小时完成，丙需要15小时完成。有货物存量相同的仓库A和B，甲在A仓库，乙在B仓库同时开始搬运货物，丙开始帮助甲搬运，中途又转向帮助乙搬运，最后两个仓库同时搬完。

3、某工厂每天用于生产玩具小狗和小猫的全部劳动力为90个工时，原料为80个单位。生产一只玩具小狗要用2个工时和4个单位的原料;生产一只玩具小猫要用个工时和1个单位的原料。每天生产玩具小狗和小猫的总数最多是多少？