让孩子成为有责任感的 人亲子共读读后感学生写

让孩子成为有责任感的 人亲子共读读后感学生写

每次买回一套好书,我就会和女儿一起共读。通过亲子共读,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动,乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。 亲子共读应该是一件快乐有趣的事。

我们喜欢与孩子同看、同聊一本书。日里我和女儿看到一本好书、一篇好文章或是一个好笑话,总是会相互传阅,相互分享。从孩子上幼儿园起到现在三年级,我都坚持自己每天接送,利用在路上的时间和女儿谈心、聊天,所以,现在我女儿回到家里,什么都愿意跟我说。这是家长的幸福,也是孩子的幸福。

读书是孩子获取知识的主要途径之一,也是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。在学校里,孩子和老师一起读书,在家里,孩子和爸爸、妈妈一起读书。学校和家里是两个不可分隔的部分,而孩子最初读书是与爸爸、妈妈一起。下面是我和孩子读书的一些经历。

我陪女儿读过《亲子故事》,《窗边小豆豆》,《成语故事》,《弟子规》,《马小跳》《名人故事》等等。每当读完一本书,我们就共同探讨文章作者写这书的意义何在,从中受到什么样的启发。比如名人故事里的比尔·盖茨,她从小就喜欢读书,更沉迷于算机。但是她痴迷在研究计算机,而不是像现在的小朋友那样总是沉迷于计算机的游戏之中。这中间的差距就会对个人产生不一样的结果,然后反问她,你想有什么样的未来呢?她也会谈及她自己的想法。还有弟子规,读了后我会让孩子要领悟做人的道理,如何孝顺父母,如何听从父母及长辈的教导。然后让她谈谈自己的感受和想法,从中学到了什么,她都会很认真地叙述着,然后把整个故事讲诉给我听 。

读了杨红樱写的《侦探小组在行动》后,我和女儿受益匪浅,它使我们懂得了许许多多的道理,使我终身受益。
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