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孩子学习不自信,还总是有畏难情绪, 家长应该怎么办
如题所述
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推荐答案 2012-07-14
多鼓励他,不要总是在他面前说别的同学有多么多么好,即使他考试差,也不要骂难听的话,要好好教育。很多事情是言传身教的,家长要自己先做好,多与孩子沟通,明白他心里在想什么。
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其他回答
第1个回答 2012-07-14
培养孩子独立的人格,对学习产生兴趣。
不能把学习变成孩子的一个负担,而是一个快乐的过程。这样就会主动学习,不知不觉中喜欢上学习,这样才是有用的。
博文智星早教,寓教于乐,运用右脑形象识字,6岁前轻松识字3000个。
第2个回答 2012-07-14
最好方式带她去旅游,去见见外面的世界,了解世界,最好去有大海和高川的地方,让他感受到雄伟的样子,产生豪迈之情
第3个回答 2012-07-14
家长要从各方面关心 看是不是有什么外界因素 还是内在因素
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儿子初三,在
学习
英语
有畏难情绪,怎么
帮到他?
答:
培养兴趣:引导儿子将学习英语与兴趣结合起来,增加学习的乐趣
。例如,鼓励他阅读英文原著、听英文歌曲、跟英语角友人交流等,以此激发他学习英语的兴趣。总之,面对儿子的英语学习畏难情绪,作为家长需要
保持耐心和理解
,通过沟通、
制定计划
、寻找适合的方法、
给予鼓励和支持
以及
寻求外部资源
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...
孩子
每天晚上写作业拖拉磨蹭现象严重,不想写
,有畏难情绪,家长
...
答:
给予支持:在孩子遇到困难时,给予他们适当的支持和帮助
。但不要代替孩子完成作业,而是引导他们思考解决问题的方法,培养他们的自主性和解决问题的能力。
鼓励和表扬
:当孩子完成作业时,给予他们及时的鼓励和表扬。这有助于增强孩子的自信心和积极性,减少他们对作业的畏难情绪。
建立良好的学习环境
:为孩子提...
三个步骤应对
孩子
出现
畏难情绪
答:
要尽量为孩子营造一个宽松、舒适的氛围,让孩子在温暖的怀抱中,在跌宕起伏的情境中贴近故事、感受故事
;同时家长还可以和孩子边读故事边讨论,例如:问题1:“故事中的小朋友遇到了什么困难?你认为他能解决吗?”如果孩子说“不能”,家长一定要耐心倾听其理由:“为什么?&...
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