第1个回答 2012-07-31
《新课标》明确了数学课程的总体目标，并将其细化为四个方面：知识技能、数学思考、问题解决、情感态度。根据我的教学体会，谈一谈这四方面的落实。
教学目标：
（1）知识与技能目标：
（2）过程与方法目标：经历探索过程及用分式描述数量关系的过程，学会与他人合作，并获得数学学习的一些常用方法：类比、转化、合情推理、抽象概括等。
（3）情感与态度目标：通过丰富的数学活动，获得成功的经验；体验数学来源于生活，发展"用数学"的信心.体会模型思想.
教学重点：
教学难点：
教学方法：自主探究、合作交流与启发式教学