一、父母应该保持冷静
父母应该正确认识到，孩子早恋其实并不是很大的问题，当发现孩子有早恋的迹象时应该保持冷静，摆正心态，同时可以适当对孩子表达关心和观察是否存在误会，相信只要加以正确的引导，便可以大事化小小事化了，应该避免严厉责问孩子，否则可能会引起孩子的叛逆心理，否则到时候很可能导致更严重的后果，便得不偿失了。
二、避免纠缠逼问、寻根刨底
对于很多父母来说，当他们发现孩子存在早恋的情况时，往往会觉得非常好奇，迫切想要知道很多细节，但孩子却很可能不想分享，甚至不知道如何谈论这些事情。这时候父母就应该避免纠缠着孩子进行寻根问底，试图揪着孩子进行问话，要把所有事情弄清楚。
父母可以选择合适的时间通过心平气和的谈话进行旁击侧敲，帮助孩子认识到早恋的潜在危害，从而引导孩子正确区分友情和恋爱两者的不同之处。另外，父母也要学会尊重孩子的隐私，不随意进入孩子的房间搜查，也不要秘密查看孩子的电脑或者手机，给予孩子尊重才能更好处理早恋的问题。
三、注意某些关于早恋的特殊信息
我们知道，青春期的少男少女对感情总是懵懵懂懂认识不够，容易陷入对某一异性深深的迷恋之中而不能自拔，这种早恋行为是有着潜在危害的。如果孩子发生早恋，有可能导致他们不能将精力专注于学习上，成绩便会一落千丈，或者经常在放学之后比较晚回家。
父母应该及时注意到这些信息，如果发现孩子有比较反常的行为，那么应该及时和孩子进行交谈讨论发生这些情况的原因，也可能孩子是因为学习上面临到困难导致的，或者打球忘记了时间等。总之，要和孩子进行平等的交流找出其中的原因，而不是进行说教责骂。
四、引导孩子树立正确的恋爱观念和性观念
很多时候，孩子的早恋是由于体内荷尔蒙的作用而不是性意识的驱使，那么让孩子树立正确的恋爱观念和性观念是非常重要的。在我国的传统观念里面，认为应该避免和孩子谈论恋爱和性这些问题，认为这会引起孩子严重的好奇心。
其实，随着现代科技的发展以及网络信息的包罗万象，越来越多的孩子早就在网上接触到了相关的信息，如果父母不及时和孩子谈论正确的观念，他们接触的不良信息有可能会引起更严重的后果。
孩子处在青春期，都有强烈的自尊心，所以父母面对早恋，千万不要拳脚相加，讲一大串大道理。父母要尽早静下心来，心平气和地与孩子沟通。要让他们知道父母并非不讲道理的人，一上来就强烈反对。如果父母一直恶言相向，相信孩子是不敢与父母对话的。
父母一定要让孩子明白早恋的危害，并且要能够让孩子保证不去触碰雷区。然而，大多数孩子的自控力低下，即使他们当时保证恋爱不影响学习，也难保证日后他们禁得住一些后果严重的诱惑。所以，更要让孩子明白其中利弊，处理的好，双方相互进步，一起考上好学校;处理的不好，轻则荒废学业，与家人反目;重则威胁生命。不妨借鉴这些父母是怎么巧妙地劝解孩子的。
2.引导孩子认识危害
要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此， 会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。 由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。有人说：事业的引力，爱情的驱力，歧视与压迫的反作用力，是人生的三大动力。
因此，早恋处理得好，可以产生“合动力”。有关统计材料表明，那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的，大都是学业荒废，爱情失败，甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。
相反，那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年，多数不仅事业有成，而且能够赢得爱神的青睐。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。
3.做孩子的良师益友
做孩子的良师益友，不使矛盾激化。处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。
女儿在和我沟通时，替我分析过初、高中阶段的同学早恋的原因，其一、寻找精神依托。激烈的竞争使大家神经高度紧张，异性间或许能得到少许安慰，互相倾诉，逃避现实。
其二、受某些爱情小说和影视的影响，甚至课本中的爱情故事……这些对于情窦初开的少男少女无疑有诱惑力。遇到早恋的孩子，家长、老师要伸出热情的双手，给予亲人般的温暖，做耐心细致艰苦的感化和思想工作。不妨请教教育专家和心理专家对迷途的孩子予以教诲，我相信孩子会转变的。本回答被网友采纳
首先，家长、老师应该尊重、体谅和理解陷入到早恋中的孩子，不能够一发现，就如临大敌，对孩子严加防范，横加指责，甚至私查孩子的日记或短信件，跑到学校兴师问罪等，这些不明智的做法极容易触怒孩子，引发他们的逆反心理，也许，他们相互间只是朦胧的好感，并没有更深层次的交往，在家长老师的雷霆万钧和粗暴干涉下，他们为了扞卫自己的感情和自尊，极有可能奋起反抗，甚至选择放弃学业，离家出走等轻率行为。
为避免这样的结果，家长﹑老师应该尊重孩子，心平气和地沟通，巧妙地引导，让孩子学会把握分寸，理智地与异性交往。比如，有位高中女生的妈妈，发现女儿恋爱后，友好地跟女儿相处，甚至鼓动女儿把她喜欢的男生带到家里来做客，过后不动声色地指出这个男生的优点及言谈穿戴方面不得体的地方和女儿探讨，女儿很信赖妈妈，在和妈妈的交谈中，认识到这个男生还很青涩，为他牺牲学业不值得，主动淡化了这份感情，专注于学业；还有一位高中的班主任，特意把一对从初中开始就公开谈恋爱的同学安排在一起同桌，不到一个学期，这对恋人就主动分手了，因为近距离的接触让他们都发现了对方身上的不完美。这些成功的例子说明：对待中学生的早恋，强行堵漏不如顺势疏导；严加防范不如真诚的理解和沟通
家长，您好，希望以上有关家庭教育方面的知识能帮到您，也请您多多关注孩子家庭教育方面的知识。