一、内容解读
1.完形填空是在单项填空上发展起来的介于单项填空和阅读理解之间的一种题型题材广泛，包括社会生活、风土人情、人文环境、传记故事等。近几年在试题设计上着重于学生感兴趣的热门话题以及语法等基础知识，而且要求学生具有阅读理解能力、严密的逻辑思维能力、分析能力和推理判断能力。完形填空主要考查以下几个方面的内容：
（1）词汇。考察的内容有近义词的区别、名词和代词、形容词和副词、介词和连词、动词和短语动词及词语的固定搭配和习惯用法。
（2）语法。考察各种语法规则在文章中的运用。其中包括名词的单复数，形容词、副词的比较等级，动词的时态、语态、主谓一致，动词不定式动词-ing形式的用法等。
（3）句型。考察我们在学习过程中接触到的许多特殊句型。
（4）结构。文章中简单句的基本类型，句子与句子之间、段落与段落之间、上下文之间的逻辑关系。也就是说，完形填空题是在整体感知短文内容的基础上，着重对语法、固定用法及习惯用语的考察。
2.文章结构严谨，层次分明，充分考查学生的语言运用能力、阅读能力、语言理解能力、逻辑推断能力和分析判断能力。
3.备选答案的单词以实词为主，虚词为辅。虚词以连词为主。
4以单词填空为主，且增加了词义辨析来考查考生灵活运用的能力。有些选项，不仅要符合语法的要求，更要符合上下文的语境。
二、命题规律
1.分析近五年的中考题可以看出完形填空淡化了纯语法的知识，注重结合上下文来考查对词义的理解，全面测试考生的阅读理解能力、词汇运用能力和推理判断能力。
2.2011中考还是主要考查了词义，需要结合上下文来判断并做出选择，如2011北京；2011天津；2011重庆等。
三、命题趋势
预计2012年完形填空仍将朝着词汇运用灵活化的方向发展，所以掌握词义是基本功。
四、突破方法
1.加强对基础知识的学习，在写作和语言知识的灵活运用上狠下功夫。
2.在平时学习重要强调语言的功用，不能一味以语法为中心，脱离语言的实际交际作用。
3.要注重对不同文体的阅读。
五、完形填空考题题型
1.词汇题。这种题型从句子和语境层次上来全面考察名词、代词、数词、形容词、副词、连词、介词、动词、等词类的意义和用法。
2.动词的时态、语态、非谓语动词和主谓一致题。这类题也是从语境的层次上来全面考察学生对上述内容的掌握程度。
3.常用固定搭配和习惯用法题。这种题涉及动词短语、介词短语、副词短语等的搭配和用法。
4.句法题。这种题型涉及简单句的五种句型、并列句、状语从句、宾语从句、定语从句等。
5.逻辑分析题。这种题型主要考查学生的阅读理解能力、综合分析能力和语言运用能力。
六、完形填空题做题技巧（前五条与之相比都是废话）
1.略读全文掌握大意
略读即快速地读，以了解文章内容和结构为目的。完形填空首先是测试理解能力，所有的题目只有在比较准确的理解短文意思，了解其文章结构及句子结构后，才能有把握地去填选。很多考生在考试时为了节省时间边读边选，但这样做是十分容易出错的。因为边读边选会一再打断阅读理解的整体连贯性，不易通览全文，理清文章的脉络。边读边选还很有可能造成断章取义，一空填错，后面都跟着填错。较好的办法还是先花1~2分钟把文章略读一下，注意：快读的目的是读懂，只快不懂或似懂非懂，走个过场那只是浪费时间和精力。考生要根据文章内容和自己的情况，调整自己的阅读速度。略读之后，对文章的内容、结构及文章的主要线索，都要心中有数。
完形填空短文的第一句通常不挖空。这是便于考生对短文主题、内容或背景有个大概的了解。第一句也常直接点明主体内容，是设置语境的框架性句子。
通读全文时，不要拘泥于一词一句的理解。对个别不认识的单词、短语，只要不影响理解全文就可以不管它。
2瞻前顾后谨慎选择
文意既明，就开始选择。完形填空的每个空格究竟该选哪个选项才恰当，取决于以下几个方面：第一，语境。语境即上下文。它包括选择项与所在句子的语义联系，所在句与周围句子的意义上的关系，所在句在本段中所起的作用，所在句在整篇短文中所起的作用以及与文章内容主线的关系，有些选择项根据上下句就能比较容易地做出判断，而有些选择项则必须根据整篇文章的大意才能推出。第二，语法知识。从语言环境角度筛选后，不能得出最终答案，还要从语法角度再考虑动词的形式、句子的结构等。第三，必要的常识。第四，注意同义词、近义词的细微区别和一些固定搭配。总之，判断正确答案要从多角度去考虑把语境、语法、词法、常识、固定搭配等有机的结合起来综合考虑是做完形填空题的最佳方法。
3.复读全文仔细检查
完成选择后，最好再有一两分钟将短文从头到尾看一遍。为了使这一遍阅读顺畅，建议考生在第二步就把选择的词语填在空格中。阅读时，对感觉不恰当的，可尝试这样的解题步骤：
第一步：纵观加联想。通读全文掌握大意。在通读的过程中，通过前后联想，猜测空格词的意思，以期达到掌握大意的目的。
第二步：先易且定夺。对照选项再读全文。验证、修正原来的猜测，将有把握的答案确定下来。这时往往绝大多数小题都已解出。
第三步：攻难再复读。重点检查尚未解出的小题的前后句子，解出那些原来拿不准的少数题。
第四步：反思并修正。将所选单词放入原文中。重读全文，看看有无逻辑上的问题，以期发现错误、改正错误。
另外还应注意：
（1）重视首尾句。“完形填空”所选短文一般无标题，首句通常不设空格，它很可能是文章开篇的重要交代，为预测短文体裁及全文大意提供重要信息。尾句往往是段落的灵魂，首句往往是段落的主题句，在主题句中，一般可能出现文章的背景知识，故事性文章的时间、地点、人物、事件等，抓住并理解主题句对统观全文有很大的帮助。
（2）做题时应先易后难，借助前后句便可选出较易的答案，通过上下文的帮助，一般都可以较顺利地选出，绝不要把大量的时间花在一两个难题上。
（3）如果句子中有个别生词，要通过上下文或构词法知识来推断出它的词义。有时，这些词对解题根本没有影响，所以碰到生词根本不用紧张。
（4）“熟词新义”的情况有时也会碰到，要注意灵活处理，通过前后的逻辑关系猜出它的引申义或转义。
（5）以长补短灵活应答。由于初中生的语言背景知识相对较少，语感差一些，但语法知识比较扎实。做完型填空题时上下文或个别句子理解不准确，难以定答案时，应跳过去继续做下面的题目，因为短文中的不少空白，即使不考虑上下文，仅凭借语法词汇知识也能顺利选出，往往通过下文的选择，思路受到启发，恍然大悟，跳过去的空白也可迎刃而解。
以上是五三原文，好好看吧亲，希望对你有帮助
只是可怜了我的纤纤玉手，抽搐中......
本人自认为英语不错，提提建议：
1.各种技巧仅供参考，不要因他们而受限制，找到适合自己的就好，被老师反对也没关系
2.提升能力是关键，尤其是英语，寓教于乐，听听英语歌曲，看看英文电影，别天天猫家里啃练习册
3现在像我这么好的人很少（不要扔鸡蛋，自恋时间），去买练习册吧亲，真的不贵，少吃点垃圾食品，勤工俭学拣点垃圾就出来了，还能赚点零花钱
最后的最后，祝大家把枯燥无比的学习学出乐趣
（此处应有掌声）
参考资料：五年中考三年模拟