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如何理解注重幼小科学衔接这一考查要点
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推荐答案 2022-10-05
幼小衔接本是基础教育中的一项重要任务,然而,多年来幼小衔接却越来越步履维艰。究其原因,中小学生学业竞争已通过学校、家庭、社会各种渠道冲击幼儿园课程改革,学习压力已下移到幼儿阶段。我们不难发现,在一些幼儿园中,大班的学生往往数量不多,正是因为一些家长忙着带孩子上各种学前辅导班,提前为上小学“预热”。尽管有关专家不断论证这种提前学习有违儿童成长规律,不利于孩子的长远发展,但幼儿园“小学化’治理并未取得明显效果。
对此,指导意见首次提出加强幼儿园与小学的双向衔接,实施幼儿园入学准备教育和小学入学适应教育,并明确了具体措施。如改革一年级教育教学方式,强化与幼儿园教育相衔接;指导小学和幼儿园教师加强课程、教学、管理等方面的合作交流与研究等。这些内容,无疑为儿童搭建了从幼儿园到小学过渡的阶梯,使之顺利实现幼小衔接。
而对于家长来说,也应避免片面强调学习适应准备,同样需要关注孩子进入小学的社会性适应问题。所谓社会性适应,包括规则意识与任务意识、执行规则与完成任务的能力、独立自理能力、人际交往能力等。这些方面对于孩子适应新的学习生活方式、融入新的环境,都至关重要。解决幼小衔接问题不仅要改善幼儿的学习适应性,更要把提高幼儿的社会适应性置于重要位置,最终才能帮助他们实现从幼儿园到小学的平稳过渡。
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第1个回答 2022-10-05
在培养理念上进⾏衔接
幼⼉教育与⼩学教育虽然都处于基础阶段,但是在实际的知识与技能教学中,幼⼉阶段的培养⽬标更注重与对于知识或者习惯的培养,⽽⼩学阶段的学⽣则已经开始了知识的理解、运⽤以及扩展研究。
因此,在⽇常⼤班活动中,就必须注重幼⼉培养⽬标的合理化转变,从⽽有效帮助幼⼉提前适应这种培养理念和⽅法,有效完成幼⼩过渡。
例如在进⾏⼤班的科学探究活动时,教师在设⽴⽬标时应该提升⼀下要求,更加注重幼⼉知识的完全掌握以及技能的全⾯提升。
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如何理解注重幼小科学衔接
答:
(1)小学应全面了解幼儿、熟悉幼儿园工作
。(2)科学制定小学初的生活制度,努力减少“坡度”。(3)配合幼儿园做好大班后期衔接工作。3、家庭是做好幼小衔接工作不可缺少的因素 (1)家庭要重视幼小衔接工作,激发幼儿入小学的积极性。(2)安排好孩子的假期生活,制定科学的暑假作息时间表,使之有规...
幼小衔接
的含义及重要性
答:
“幼小衔接”指的是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程
。其有两层含义,一是狭义的幼小衔接是集中在大班下学期;二是广义的幼小衔接是贯穿在3-6岁整个学龄学前阶段。3-6岁是孩子黄金学习敏感期,因此建议家长进行通过幼儿园三年进行教育,让孩子更好地掌握知识,更加无缝地适应小学,孩子能够接受...
如何科学
有效的做好
幼小衔接
答:
如何科学
有效的做好
幼小衔接
:
1
、在培养理念上进行衔接 幼儿教育与小学教育虽然都处于基础阶段,但是在实际的知识与技能教学中,幼儿阶段的培养目标更
注重
与对于知识或者习惯的培养,而小学阶段的学生则已经开始了知识的
理解
、运用以及扩展研究。因此,在日常大班活动中,就必须注重幼儿培养目标的合理化转变,...
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