33问答网
所有问题
当前搜索:
中职学生学科核心素养
中职
学校英语
学科核心素养
是什么?
答:
考查
学生
英语基本技能的掌握情况以及学生在一定的语言环境中把语言知识转化为语言技能的能力。通过职场英语沟通、思维差异感知、跨文化理解,培养学生的英语
学科核心素养
。二、考试内容及范围 1、词汇 《
中等职业
学校英语教学大纲》(教职成[2009]3号)“词汇表” 中所规定的1200左右个单词的基本用法。2、语...
中职
政治课的
核心素养
是什么?
答:
“按照课标,思想政治
学科
的
核心素养
主要有五个,即政治认同、职业精神、法治意识、健全人格、公共参与。1.从“素养”到“核心素养”“素养”与“核心素养”的提出发端于工业社会职业教育与培训或者说人力资源管理领域,是适应知识经济时代社会生产力和社会生产方式变革与发展的产物。它与劳力市场需求及从事某...
什么是
中职学生
发展的
核心素养
?
答:
学生
发展
核心素养
的内涵包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面。文化基础:学生要有参加社会生活并通过教学了解文化差异,继承优良文化传统,尊重多元文化,培养宽容的态度,具有对文化进行创新的能力。自主发展:学生要具有自主学习、自我管理、自我调节的能力,能够制定合理的学习计划,并对自己的学习进行评...
中职学生
的
核心素养
是什么?
答:
中职学生
的
核心素养
,必须与正式发布的“中国学生发展核心素养吻合,即文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养。中职学生发展核心素养应该根据职业教育的特点进行细化,特别应该重点强调具有较好的专业能力、良好职业道德与创新能力等...
中职
语文
核心素养
由哪几方面构成的?
答:
中职
语文
核心素养
由四个方面构成:语言理解与运用、思维发展与提升、审美发现与鉴赏和文化传承与参与。资料扩展:
中等职业
学校(Secondary vocational school)是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制中等学历教育的各类职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工院校和高等院校附属的中专部...
中职
语文怎么在教学中落实
学科核心素养
答:
中职
语文教学中落实
学科核心素养
需要从制定明确的教学目标、优化教学内容、创新教学方法、注重评价与反馈几个方面入手。1、制定明确的教学目标:在制定教学目标时,应该明确学科核心素养的要求,并将其贯穿到整个教学过程中。例如,培养
学生
的语言表达能力、文学鉴赏能力、文化素养等核心素养,应该成为中职语文...
解析
中职学生
应该具备的职业能力 6大必备能力
答:
1、
核心素养
2、设计表达 3、工具应用 4、知识整合能力 5、职业目标 6、坚韧的意志品质 方法/步骤 核心素养 强烈的社会的责任感,一个职业人必须对自己的社会位置拥有明确的认知。立足于职业,服务于社会,绝不是一句空话!科学探究的精神,将是一个人保证头脑清醒的基础。面对任何复杂的局面,都不能...
中职
excel
学科核心素养
是什么
答:
该
素养
包括以下几个方面:1、掌握Excel基本操作技能:包括Excel软件界面、快捷键、数据输入、格式设置、公式计算、图表制作等基本操作技能。2、熟练运用Excel功能:包括数据筛选、排序、分组、透视表、条件格式、数据验证等功能的熟练使用。3、能够解决实际问题:能够应用Excel软件解决实际问题,如数据分析、图表...
中职
数学
核心素养
的六大要素
答:
数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。据查询
中职
数学
核心
素相关内容,数学课标修订组提出中职数学核心素的课题,其在中职数学中六大要素是:分别是数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。
中职
语文教学如何培养
学生核心素养
答:
一、重视培养
学生
的语文
素养
,丰富学生的文化底蕴 “语文素养”是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯的有机整合。语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。如何提高人文素养呢?...
1
2
3
4
5
6
涓嬩竴椤
其他人还搜
中职学生语文核心素养培养
中职学生核心素养提升学与练
中职学生学科素养
中职学校数学核心素养
聚焦中职学生核心素养
中职数学核心素养培养的研究
新课标中职语文学科核心素养
中职数学学科六大素养
关于中职学生的职业道德素养