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五猖会讽刺
五猖会讽刺
了什么
答:
五猖会讽刺了封建强权教育对孩子天性的扼杀
。《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,此文匠心独运,开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父亲要求“我”背书,“我”...
鲁迅在《朝花夕拾》中借
五猖会
来
讽刺
什么?
答:
文章描述了作者与父亲之间一场微小的冲突,作者对
五猖会
的热切期盼和父亲的阻难构成鲜明的比较,表现了父亲对孩子心理的无知和隔膜。可能父亲是无心的,但就是这么一件小事,可能让孩子刻骨铭心,永不忘记。鲁迅的童年,许多来自儿童的玩性,天真的稚气都被抹杀了。中华民族有许多的优良传统,有一些思想...
朝花夕拾中的
五猖会
表达了作者什么样的情感?
答:
在《
五猖会
》中,鲁迅详细描绘了父亲让他背书、看庙会、买玩具、扮迎神赛会中的“活无常”等种种孩提时的“苦乐”,展现了儿童世界与成人世界的巨大鸿沟。通过这种描绘,鲁迅表达了自己对孩提时代的深深怀念和对父亲权威的质疑。这篇文章中,鲁迅用幽默却略带
讽刺
的笔调,对强制的封建教育进行了尖锐的...
《二十四孝图》中,作者有力的控诉了___;《
五猖会
》含蓄的批判了...
答:
《二十四孝图》有力控诉了封建孝道的虚伪和残酷。
《五猖会》控诉了封建家长制和封建教育制对青少年身心的摧残
。《无常》表现了无常虽为鬼却爽直公正,有人情味,从而辛辣讽刺了世间所谓的“正人君子”们。《从百草园到三味书屋》深刻揭示了封建教育压制、摧残儿童天性的本质,表达了强烈的反封建教育的思...
五猖会
批判了什么的不合理
答:
《五猖会》批判了封建教育制度和封建家长制
。1、鲁迅先生揭示了封建教育制度的不合理性。他通过描述孩子们盼望已久的五猖会前夕,父亲突然要求他背诵《鉴略》的片段,指出这种强制性的知识灌输对儿童天性的摧残和扼杀。这种教育方式缺乏启发性,禁锢了孩子们的想象力和创造力,限制了他们的自由发展。2、鲁迅...
五猖会
记述了作者儿时盼望观看什么的急切心情
答:
文章以作者儿时对
五猖会
的热切盼望和父亲让他背《鉴略》的痛苦感受作对比,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理性。鲁迅先生用
讽刺
的笔调描述了封建社会的习俗和风气。这种习俗和风气使得儿童不能健康地成长和发展,从而压抑了他们的天性和创造力。这种不合理的封建教育和...
《
五猖会
通过什么对比,表达了怎样的情感
答:
《
五猖会
》通过“我”前后心境的对比表达了作者对封建社会的反感与批判。《五猖会》是《朝花夕拾》中少有的跌宕起伏的文章,五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个节日。本文记述了鲁迅儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》时扫兴而痛苦的感受。鲁迅从文章一...
五猖会
赏析
答:
《
五猖会
》是《朝花夕拾》中的一篇批判教育制度和封建家长制度的叙事散文。作者叙事触及时事,抨击北洋军阀及其走狗鼓吹封建教育和封建礼教的丑恶行径。并插入精彩议论,使往事的回忆充满了战斗性。文章的主题是通过儿时的作者对迎神赛会的热切向往,以及他正欲到东关看“五猖会”而被背书一事弄得毫无情趣的...
名著阅读鲁迅散文集朝花夕拾中的
五猖会
和父亲的病个家是哪一个样的主...
答:
《
五猖会
》表现的强制的封建教育对儿童天性的束缚和摧残。《父亲的病》作者用
讽刺
的笔调写了庸医误人,以两个"名医"的药引一个比一个独特,表现了某些中医的故作高深,通过他们的相继借故辞去,体现出父亲的病一步步恶化,通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨,在感叹中让人体会人生的伤悲。精...
五猖会
有
讽刺
正人君子吗
答:
没有 【解析】【答案】A【解析】《
五猖会
》通过讲述自己儿时盼望观看迎赛神节和父亲逼迫看《鉴略》之间的冲突,表达出对封建教育制度的批判。 反映的是“封建家长制”对儿童的压制和摧残。 没有对“正人君子”予以辛辣的
讽刺
。 故选:A。
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