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八年级数学动点题型归纳
初二动点
问题的方法
归纳
答:
初二动点
问题的方法可以
归纳
为建立坐标系、运用函数关系以及运用定理和公式三点。1、建立坐标系:建立合适的坐标系是解决动点问题的第一步。通过建立坐标系,可以将抽象的动点问题转化为具体的坐标表示,从而更好地理解和分析运动过程。在建立坐标系时,需要注意选择合适的原点和坐标轴,以便于描述问题的几何...
初二数学动点
问题解题技巧
答:
初二数学动点
问题解题技巧如下:1、数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值,也即用右边的数减去左边的数的差。即数轴上两点间的距离=右边点表示的数-左边点表示的数。2、点在数轴上运动时,由于数轴向右的方向为正方向,因此向右运动的速度看作正速度,而向作运动的速度看作负速度。...
初中
数学动点
问题归类及解题技巧
答:
归类 1、一元一次
动点
问题: 即求出给定点之间的距离,或求出给定点的坐标,或求出给定点斜率等问题。2、一元二次动点问题:即求出两个给定点之间的距离,或求出两个给定点的切线方程,或求出两个给定点的中点等问题 3、多元一次动点问题: 即求出多个给定点之间的最短距离,或求出多个给定点的重心...
搜一题关于
初二
的
动点
问题
答:
1、如图1,梯形ABCD中,AD∥ BC,∠B=90°,AB=14cm,AD=18cm,BC=21cm,点P从A开始沿AD边以1cm/秒的速度移动,点Q从C开始沿CB向点B以2 cm/秒的速度移动,如果P,Q分别从A,C同时出发,设移动时间为t秒。当t= 时,四边形是平行四边形;6 当t= 时,四边形是等腰梯形. 8 2、如...
求关于初中
数学动点
问题典型题或解析~!(
初二
期末必考)
答:
1.梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,
动点
P从点A开始,沿AD边,以1厘米/秒的速度向点D运动;动点Q从点C开始,沿CB边,以3厘米/秒的速度向B点运动.已知P、Q两点分别从A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.假设运动时间为t秒,问:(1)t为何值时...
中考
动点
问题
题型
方法
归纳
答:
中考
动点
问题
题型
方法
归纳
有:利用重要的几何结论;三角形两边之和大于第三边;两边之差小于第三边;垂线段最短等;利用一次函数和二次函数的性质求最值。动态几何特点——问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系:分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的...
初二数学动点
运动题
答:
(2)若点E在线段BC上,BE=2cm,
动点
M、N同时出发且相遇时均停止运动,那么点M运动到第几秒钟时,与点A、E、N恰好能组成平行四边形?答案:(1)解:根据题意得:2t=10+10+t,解得:t=20,答:当t为20时,两个动点第一次相遇.(2)解:△ABC是边长为10cm的等边三角形,∴∠C=60°...
初二数学动点
问题
答:
动点
P的速度为2/S,沿射线AD运动,动点Q自点C在线段BC上以1/S的速度向B运动,若两点同时开始,当Q到B时P也停止运动,运动时间设为T (1)t为何值时,四边形PQCD为平行四边形;(2)t为何值时,四边形PQCD为等腰梯形 已知正方形ABCD,现有一直角,顶点P在对角线AC上,一直角边过B,另一直角边...
初二数学动点
问题
答:
=AB*BC-1/2*AB*BP-1/2*AD*DQ-1/2*CP*CQ =8-x-2-(4-x)/2 =4-x/2 BC=4,P沿BC运动,BC/1=4秒 所以x的取值范围为0≤x≤4 2.三角形AQP是等腰三角形,那么有三种情况,AQ=QP,AP=PQ,AP=AQ 第一种情况,AQ=QP,从图形上不难看出,这时候P和B正好重合,即x=0 第二种...
初二数学动点
问题
答:
因为AD=16cm BC=22cm 所以EC=6cm 因为AB=8cm 所以DE=8cm (1)设运动时间为t,可得当四边形ABQP为矩形时 AP=BQ 则t=22-2t 解得t=22/3 s 答:经过22/3秒,四边形ABQP成为矩形。(2)设运动时间为a,可得当四边形PQSD成为等腰梯形时 PQ=QC 所以此时P与BC的垂足至Q的距离等于EC...
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