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关于教育的概念下列说法正确的是
关于教育的概念
,
下列说法正确的是
( )。
答:
广义的教育:泛指有目的地增进人的知识和技能
,发展人的智力和体力,影响人的思想和品德,完善人的个性的一切活动。狭义的教育:主要指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。教育的本质属性是一种有目的地培养人的社...
关于教育的概念
,
下列说法正确的是
( )。
答:
它包括社会教育、学校教育和家庭教育
。狭义的教育主要是指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,把他们培养成一定社会所需要的人的活动。其中,
广义的教育
和狭义的教育的主要区别是计划性,学校教育的计划性更强。A项正确。B项:家庭教育一般是指家庭中的...
关于教育的概念
,
下列说法
中
正确的
有( )。
答:
教育是人类社会所独有的一种有目的地培养人的活动,是有意识地影响人的身心发展的活动
。
教育具有永恒性
,伴随着人类社会的产生而产生,而不是社会发展到一定阶段的产物。D选项表述错误。
下列关于教育概念
最准确的描述是( )。
答:
广义的教育是有目的、有计划、有组织地对人身心施加影响,并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动
。广义的教育包括学校前教育、家庭教育和社会教育。狭义的教育指的是教育者根据社会的要求,有目的、有计划、有组织地,传授受教育者知识技能、培养其思想品德.发展其体力和智力的活动,使受教育者...
下列关于
“
教育
”描述
正确的是
( )。
答:
A项正确。
B项:教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性
。B项中雅雅偶然间玩耍时获得知识的过程是没有目的的,因此不属于教育。与题干不符,排除。C项:“教育”一词最早见于《孟子 • 尽心上》。孟子曰:“君子有三乐,而王天下不与...
怎样
正确
理解
教育的概念
答:
教育有广义和狭义之分。
广义的教育
泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育主要指学校教育,即教育者根据一定的社会要求和受教育者的发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,期望受教育者发生预期变化的活动。
下列说法正确的是
( )。
答:
因此,在我国教学是以知识的授受为基础的。教学与教育既相互联系,又相互区别,两者是部分与整体的关系。教育包括教学,教学是学校进行
教育的
一个基本途径。教学工作是学校教育工作的一个组成部分,是学校教育的中心工作。因此,教学与教育这两个
概念的
关系,是一种部分与整体的关系。教学是智育的主要途径,...
下列说法正确的是
( )
答:
【答案】:C 义务
教育
在中国基本得到普及,终身教育与成人教育不是一个
概念
,现代学制改革重在延长义务教育年限。
教育的概念
有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教...
答:
【
正确
】本题考查
教育的概念
。教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。故表述正确。
教育的概念是
什么?
答:
一、
教育的
定义教育是一种系统性、有计划、有组织、有目的、有感染力地影响个人行为和发展的活动。在教育过程中,人们以某种方式去改变他人的认识、态度、思想和行为。教育可以通过各种信息,如书本学习、教师讲授、实践、实验和社交互动等方式来传递知识。二、教育的目的教育旨在提升个人的能力,包括知识、...
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教育制度基本的构成要素包括
心里发展包括认知发展和什么
狭义的教育是指学校教育
原始社会已经出现了学校教育现象
教育学的研究对象是教育现象吗
是心理素质教育的主要预防机制
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