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在我国课程始建于哪个朝代
课程
最早是起源于
哪个朝代
课程最早起源于哪个朝代
答:
课程
最早起源于
哪个朝代
1、“课程”一词是始于唐朝孔颖达对“奕奕寝庙,君子作之”句作疏:“维护课程,必君子监之,乃依法制。这里的课程并不是我们现在所说的科目而是指“礼仪的活动形式”。朱熹在“宽着期限,紧着课程”,“小立课程,大作工夫”把“课程”解释为功课及其进程。英国教育家斯宾塞在《什...
课程
最早出现
在我国哪个朝代
答:
课程最早出现在我国唐宋时期
。1、学科中心课程理论:这种理论强调学科知识的系统性和完整性,认为课程应该以学科为中心,按照学科的逻辑和结构来组织和设计。这种理论最早可以追溯到赫尔巴特的教育思想。2、活动中心课程理论:这种理论强调学生的活动和经验,认为课程应该以学生的兴趣和需要为导向,通过各种活动和...
课程
一词最早出现于
答:
题主是想问课程一词最早出现于哪个朝代吗?
唐朝
。课程一词最早出现于唐朝,唐朝是中国历史上一个重要的朝代。因国君姓李,故又称李唐。唐王李渊于618年6月逼隋恭帝禅位,取代隋朝,国号为唐,尊称大唐。
课程
一词最早出现
在我国什么朝代
答:
课程一词最早出现在我国唐宋朝代:“课程”一词在我国始见于唐宋期间
。唐朝孔颖达为《诗经·小雅·巧言 》中“奕奕寝庙,君子作之”句作疏:“维护课程,必君子监之,乃依法制。”但这里课程的含义与我们今天所用之意相去甚远。宋代朱熹在《朱子全书·论学》中多次提及课程,如“宽着期限,紧着课程”...
中国
出现学校教育形态的
朝代
是
答:
从夏朝的建立开始
。夏的十一支姒姓部落与夏后氏中央王室在血缘上有宗法关系,政治上有分封关系,经济上有贡赋关系,大致构成夏王朝的核心领土范围。夏西起河南省西部、山西省南部,东至河南省、山东省和河北省三省交界处,南达湖北省北部,北及河北省南部。这个区域的地理中心是今河南偃师、登封、新密、...
语文课本起源于
哪个朝代
?
答:
在中国
历史上,封建社会中的官方教育机构起初是由宫廷学府、太学、国子监等负责,这些机构主要培养士人和官僚,教授的
课程
包括经义、经史、礼乐等。这些官方教育机构在一定程度上规范了教学内容,但并没有统一的标准化的教科书。直到宋朝,随着科举制度的逐渐确立和完善,国家开始制定教科书来规范教育内容,...
中国
古代
朝代
顺序及教育制度
答:
为适应维护封建统治的需要,汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,儒家经典开始成为统治阶级培养人才的必学
课程
,学习科目是五经(周易、礼记。春秋、尚书、诗经),从中央到地方形成了一套教育系统。隋朝时期,
中国
教育制度达到了世界水平。隋唐时期科举制度的兴起,推动了教育事业的发展。唐代学校制度完备,有国子学...
哪个朝代
是
中国
高等教育最为主要的形式
答:
甲午战争以前,
中国
近代高等教育处于酝酿时期。从19世纪60
年代
开始,出现了一批培养外语人才和军事技术人才的专门学校。它们不同于传统封建教育机构,不是培养作为各级封建官吏的“治才”,而是培养通晓各国语言和技术(特别是军事技术)的所谓“艺才”。最典型的代表即是1862年成立的京师同文馆和1867年创办的福建船政学堂。
美术课本起源于
哪一个朝代
?
答:
美术课本并非起源于某一特定
朝代
,而是随着现代教育体系的建立而逐渐形成的。
在中国
,美术教育的起源可以追溯到清末的洋务运动时期。从1861年至1894年,洋务派在上海、福建、天津、广东、湖北等地创办了一批培养军事、造船、电报、航海、铁路、炼钢等技术人才的实业学堂。这些学堂中的测量、制图、绘图等
课程
...
中国
古代数学形成学科出现
在哪个朝代
?他比世界上其他国家早出现多少年...
答:
秦汉是封建社会的上升时期,经济和文化均得到迅速发展。
中国
古代数学体系正是形成于这个时期,它的主要标志是算术已成为一个专门的学科,以及以《九章算术》为代表的数学著作的出现。《九章算术》其作者已不可考。一般认为它是经历代各家的增补修订,而逐渐成为现今定本的,西汉的张苍、耿寿昌曾经做过增补...
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