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小学古诗咏柳教案
二年级语文《
咏柳
》
教案
答:
二年级语文《
咏柳
》
教案
篇1 一、教学目标 1、 认识2个生字, 会写7个生字。 2、 有感情地朗读
古诗
、背诵古诗。 3、结合插图,领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。 二、教学重点 1、 学习生字,掌握7个字的音、形、义。 2、 培养学生的独立识字的能力。 3、 结合插图,体会诗中...
大班《
咏柳
》
古诗教案
教学反思
答:
《
咏柳
》
古诗教案
篇一 教学目标: 1.理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情地朗诵。 2.了解古诗中比喻手法的运用,能用语言表达自己对垂柳的感受和对诗歌的理解。 教学过程: 一、歌曲导入 小朋友,音乐响起来了,我们一起来表演吧。播放歌曲《小松树》。 二、新授,学古诗《咏柳》 1、小朋友,美...
二年级语文下册《
咏柳
》的
教案
答:
二年级语文下册《
咏柳
》的
教案
1 教学目标 1、学会读写“碧、垂、丝、裁、剪”五字。会读“咏、妆、绦”三个字。 2、通过有感情的朗读和背诵诗歌初知诗意。 3、体会诗人对春天的无限热爱之情。 教学重点 1、学会读写”碧、垂、丝、裁、剪”这五生字。 2、有感晴朗读背诵这首诗。 教学难点 了解本...
小学
三年级语文《
咏柳
》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇一】
小学
三年级语文《
咏柳
》原文 咏柳 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(tāo)。不知细叶谁裁(cái)出,二月春风似剪(jiǎn)刀。注释:碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆:装饰,打扮。一树:满树。一:满,全。在中国古典
诗词
和文章中,数量词在使用中...
小学
一年级语文《
咏柳
》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇一】
小学
一年级语文《
咏柳
》原文 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。注释:碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆:装饰,打扮。一树:满树。一:满,全。在中国古典
诗词
和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句...
《
咏柳
》幼儿园
教案
答:
作为一名教学工作者,常常需要准备
教案
,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我整理的《
咏柳
》幼儿园教案,欢迎阅读与收藏。 《咏柳》幼儿园教案1 教学提示:这首歌的歌词是首
古诗
,小朋友在演唱的时候不理解其中的含义,老师可以通过图片来进行教学。课堂...
幼儿园语言《
咏柳
》的
教案
答:
幼儿园语言《
咏柳
》的
教案
1 活动目标: 1、引导幼儿欣赏
古诗
,并初步理解古诗含义。 2、鼓励幼儿有感情地朗读古诗。 活动准备: 1、柳条、丝绦、剪刀、碧玉的图片,以及表情图片。 2、录音机、磁带、视频。 3、水袖若干条。 活动过程: 谈话导入 提问 1、小朋友春天来了,我们身边的景物都发生了哪些变化? 2、...
部编本二年级语文下册《
古诗
两首》
教案
【三篇】
答:
1.今天我们学习《
咏柳
》这首诗,你一定有很多的收获吧!把你的了解、想法和你的好朋友说一说。 2.柳树像一位婀娜多姿的女子,赶快拿出你的纸和笔把它画下来吧! 篇三 教材分析: 《村居》是清代诗人高鼎写的一首风景诗,全诗如一幅美丽的风俗画:乡村的二月,天气暖和起来。春光明媚,和风丽日,青草生长,鸣莺翩飞...
幼儿园
咏柳古诗
讲解幼儿园咏柳的
教案
答:
幼儿园《
咏柳
》的
教案
1 活动目标:1、培养幼儿听
古诗
的兴趣,并能记住诗名,初步理解古诗的大意。2、引导幼儿按要求进行观察,并完整地讲述图画内容。3、知道贺知章是我国古代伟大的诗人。4、愿意欣赏古诗,感知古诗语言的优美,风趣。5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备:幼儿教材、大书、录音机,磁带柳树...
部编版二年级下册语文《
古诗
》
教案
答:
《
古诗
二首》编排了两首古诗,它们从不同的观察角度描写了春天。《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景;《
咏柳
》是首咏物诗,描写了早春二月的杨柳,借柳树歌咏春天。学情分析 二年级的学生对春天已有了自己的感受,能较好地与课文产生情感上的共鸣。教师可利用这...
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