33问答网
所有问题
当前搜索:
当代教师
当代教师
的理念
答:
教师的专业能力是教师教育理念、专业知识的载体,它直接关系到学生的学习能力、实践能力和创新能力的形成。教师所面对的是生动活泼、日益成长的学生,他的能力首先体现在认识学生、了解学生,把握学生的特点和需求方面,同时还体现在教育教学的方法等实践环节上。
当代教师
不仅要把握学科的基本理论,还要有能力...
当代教师
的理念
答:
当代教师
的理念如下:教师的基本理念包括4个方面,第一是要以学生为本,第二是要以师德为先,第三是要以能力为重,最后是要能做到终身学习。教师是非常重要的职业,梦想成为一名教师,首先要树立起基本理念。由于职业的特殊性,想要在教师的岗位上完成职责,有无基本理念带来的差距和结果都是可以预见的。
作为新世纪
教师
,如何适应时代需求?
答:
教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。时代在变,教师终身教育和终身学习是
当代教师
自身发展和适应职业的必由之路。“活到老学到老”是新世纪教师的需要,是时代的呼唤,是教育发展的要求。首先,正如南宋著名的学者朱熹所说:“问渠那得清如许,为有源头活...
当代教师
应具备哪些素质
答:
教师
的丁作能力主要包括以下几方面:1.教学能力;2.表达能力;教师丰富的思想、广博的学识、生动的内心世界都是通过准确、形象的语言传达给学生的。学生的情感世界是敏感的、向善的、爱美的,他们往往在
老师
优美动听的语言中受到感动。得到美的享受.从而开始了对老师的悦纳。3.交往能力;4.教育科研能...
怎样做一名合格的现代
教师
答:
一、 要做一名合格
教师
,一定要有高尚的情操和良好的师德教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。教师的地位、作用、职业特点,决定了教师必须具备较高的素质。古人云:“学高为师,身正为范,其实我觉得应该将”身正为...
当代教师
社会地位高不高
答:
教师
的社会地位,大部分地区还是挺高的。不管什么教师,经济发达地区重视教育,所以教师地位普遍算高的(收入有保证)!而对于中国大部分还处在发展中的内陆省份来说,教师地位属于那种既不高也不低往中间站的。高校教师和中小学教师;所在学校级别高的教师与所在学校级别低的教师的差距明显。当然这个对比是...
浅谈
当代
小学音乐
教师
应具备的基本条件
答:
浅谈
当代
小学音乐
教师
应具备的基本条件 教师是人类文化的传递者,是人才的培养者和造就者,是“太阳底下最高尚的职业”。音乐教师作为教师队伍的一部分,同其他学科教师一样肩负着教书育人的重任。一个品德高尚、专业能力强、知识面广、关心学生的音乐教师,会得到学生的敬佩和爱戴。随着我国基础...
当代
幼儿
教师
的角色观
答:
幼儿就是与
教师
平等的一员,教育过程就会更重视师生的平等交流;当幼儿教师只把自己当作“高级保姆”时。幼儿就会沦为被保护的弱者。教育工作就会以保育为主,教育为辅。因此。树立正确的教师角色观是一个
当代
幼教工作者做好工作的关键前提。 1 教育者的角色 幼儿教育机构的中心任务就是教育、教导儿童。因此,幼儿...
你如何看待当下的
教师
行业
答:
职业特点
教师
的职业特点,既带有历史遗传的色彩,又反映时代变迁的影响。综合二者,
当代
中国教师的职业特 点主要有:其一,职业形象的准公共性。教师虽然不像政治家、演艺人员那样是完全的公共性人物。但也相当多的时候暴露于学生、家长、社区的注视之下,因此必须善于塑造并维护自己的积极形象。其二,职业...
新时期的
教师
职业道德|新时期对教师职业道德有哪些新要求
答:
当今世界,科学技术高度发达,知识积累日新月异,学生学习渠道多元,学生价值观念多样。因此,
当代教师
已经不是知识的唯一载体,道德的唯一化身。教师的角色正在发生着巨大的变化,所以师德的内容也正在变化。我国新时期教师的职业道德可以归纳为三个方面。一是对国家和社会的责任。教师是一名教育者,同时又是...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
教育创新人物事迹
当代教师惹不起
教育界的杰出人物
人民教师的形象图片
全国十大模范教师人物
对教育工作者的赞美
教师被学校领导打压
全国模范教师事迹
2022年全国模范教师