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校本课程开发与教师专业发展
试述校本课程的定义及
校本课程开发
对
教师专业发展
的价值。
答:
学校
课程
即
校本课程
,是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。对
教师
专业发展的价值有:(1)培养合作精神。(2)提高研究能力。(3)加强课程理论素养。
谈谈校本课程的利弊,分析
教师
在
校本课程开发
中的作用。
答:
校本课程有助于最大程度地促进每个学生的
发展
,有利于提高
教师
的
专业
水平,有助于提高学校的办学水平。校本课程的开发使教师成为课程开发的主体,确立了教师的专业自主地位,也给教师的个性化教学提供了机会。
校本课程开发
需要教师挖掘自己的智慧,对课程重新认识、理解。因此在这个过程中,教师自身素质包括专业...
什么是
校本课程开发
?
答:
校本课程开发
:指学校为了达到教育目的或解决学校的教育问题,依据学校自身的性质、特点、条件以及可以利用和开发的资源,由学校教育人员与校外团体或个人合作开展的课程开发活动。校本课程开发是促进
教师专业发展
的又一条重要途径,因为校本课程开发不仅对教师提出了新的要求,还为教师的专业发展提供了可能性。...
校本
教研
与教师专业发展
的关系具有
答:
校本
教研
与教师专业发展
的关系如下:校本培训工作为教师的发展创造条件、搭建平台,更重要的是能根据新
课程
改革的需要,为学校的发展培养出一支师德高尚、业务精良、善于从事素质教育的新型的教师队伍。教师专业发展的需要主要是在学校教学和课堂实践中产生的,课堂既是教师施展专业素质的舞台,又是教师不断获得...
学校
校本课程开发
的意义
答:
校本课程的开发,能提高课程的适应性和实效性,更好地满足学生的个性发展;校本课程的开发,也为
老师专业发展
提供了广阔空间,对提高学校办学水平,形成办学特色,具有十分重要的意义。二、校本课程的目标。(1)促进学生个性发展。
校本课程开发
要充分尊重学生的差异性特点和满足学生的多样化需求,科学设计...
校本课程发展
、
教师发展
与伙伴协作内容简介
答:
鼓励教师在特定领域进行深度研究,以提升教学质量和创新性。最后,行动研究部分展示了
教师和
伙伴之间的紧密合作,通过实践中的反思和改进,不断优化教学实践。总的来说,这本书为
校本课程
的
发展
、教师的
专业
成长以及教育伙伴间的协作提供了实用的指导和实例,旨在推动教育实践的深入和持续改进。
浅谈怎样开展
校本
研修,促进
教师专业发展
答:
本文从
校本
研修入手谈了怎样有效促进教师更新教育观念、培养创新精神、发展反思能力、提高教育实践能力和科研能力,跟上课改步伐,加速实现专业发展。关键词:校本研修
教师专业发展
新一轮
课程
改革以其无与伦比的创新性、发展性唤醒了致力于教育事业的广大教育工作者,广大教师将面对自主、合作、探究的课程文化和全新的教学情境...
校本课程开发
对促进
教师专业
化有哪些作用?
答:
简单来讲,一、可以促进
教师
教学水平的提高,如课堂教学方面:教学内容的创新、教学形式的创新、教学目标的创新、研究思路的创新等。二、提高教师个人素质。三、激发教师教育理论、教育实践研究的能力。
校本课程开发
有什么意义?
答:
1、组建
校本课程开发
队伍 校本课程开发队伍应包括学校内部人员与学校外部人员。2、情境和需要分析 只有对各种校内外的情境和需要进行科学、充分的了解和分析,才能开发出适合本学校的课程。3、拟定目标 应先明确学校的教育目标,这样才能为校本课程的建设
与发展
指明方向
和
提供依据。4、设计方案 目标制定好后...
校本课程开发
的意义
答:
校本课程开发
正体现了这一方向,它充分考虑到时代的特点、学生的需求,适应学生不同性格
发展
的需要,充分发挥学生的自主性i独立性,充分发挥其主体地位和主观能动作用,能更好地发展学生的特长和个性。3、校本课程开发有利于
教师专业
水平的提高校本课程开发赋予了教师一定的自主权,充分调动了教师积极参与课程...
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