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要下雨了课文朗读
一年级语文下册第16课
要下雨了
答:
一年级语文下册第16课《
要下雨了
》
课文
原文 小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷,小白兔直起身子,伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”燕子边飞边说:“要下雨了。空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子...
《
要下雨了
》教学反思
答:
“今天学习的
课文
《
要下雨了
》跟现在的情况差不多”,我边说边在黑板上写上“下雨了”,再用红笔加上一个“要”字,学生很聪明,马上明白了:下雨了,就是已经下了,而要下雨了,就是还没有下,马上要下了。经过这么一比较,课题《要下雨了》用词的准确性就体现出来了。 “要下雨之前,大自然会给我们哪些提示呢?
一年级语文下册第十四课《
要下雨了
》教案
答:
1.题目讲什么时候的事?(要下雨。) 2.“下雨了”和“
要下雨了
”意思相同不相同? 为什么?(讨论) “要下雨了”是说雨没有下,快要下了。 “下雨了”表示已经下雨了。 三、
朗读课文
指导学生正确、流利地读课文。 1.借助汉语拼音自由小声读课文,要读准字音,读不准的,小声拼读之后再读。 2.指名按自然段读...
小学
课文
里有一句“蚂蚁搬家
要下雨
”的课文名叫什么
答:
课文
里有一句“蚂蚁搬家要下雨”的课文名叫《
要下雨了
》。出自:出自于人民教育出版社一年级下册读本。作者:罗亚。内容介绍:本文是一篇有趣的科普童话。全文共 9 个自然段,主要从“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因。
《
要下雨了
》说课稿
答:
《
要下雨了
》说课稿1 一、说教材 《要下雨了》一课是人教版小学语文教材第二册第四组中的讲读课文。这是一篇科学童话,它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象,而且是一篇发展学生语言、发展学生思维的好课例。二、说教学目标 知识与技能:1、学习生字词。2、正确、流利、有感情地
朗读课文
。过程...
一年级《
要下雨了
》小白兔回家妈妈和它说的什么
答:
回来了,有没有给雨淋到。《
要下雨了
》出自于人民教育出版社一年级下册读本 ,作者是罗亚。本文是一篇有趣的科普童话。全文共 9 个自然段,主要从“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家”三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象的原因。 根据内容
课文
还配有相应的插图,学生可以图文对找着...
小学一年级语文《
要下雨了
》教案
答:
【篇一】小学一年级语文《
要下雨了
》教案 教学目标 1、学会本课9个生字和要求掌握的词语,认识7个生字,小学一年级《要下雨了》教案设计。 2、正确、流利地
朗读课文
。 3、通过课文的学习,使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。 教学重点 1、正确、流利地朗读课文,指导学生读好对话,特别是指导读好带有疑问语...
一年级语文下册
要下雨了
教案
答:
一年级语文下册《
要下雨了
》教案1 教学目的: 1、认识“坡”、“割”等12个生字,会写“吗”、“吧”等6个字。 2、正确、流利、有感情地
朗读课文
,背诵自己喜欢的部分。 3、初步了解动物活动与天气的关系,特别是了解下雨前动物的活动。 教学重难点: 认识12个生字,会写6个字;能正确流利地朗读课文。 认识生字...
13课
要下雨了
生字组词
答:
13课
要下雨了
生字组词如下:1、直:zhí(一直、直角、直尺)呀:yɑ(好呀、是呀、行呀)边:biān(左边、右边、上边)呢:ne(人呢、他呢、你呢)吗:mɑ(好吗、是吗、行吗)吧:bɑ(好吧、是吧、去吧)加:jiā(相加、加法、加油)2、腰:yāo(腰身、腰板儿、细腰)坡:pō(山坡、下坡、坡度)...
小学一年级语文下册《
要下雨了
》教案
答:
2.下雨之前,小动物又会有什么变化呢?这堂课,我们就来学习第18课《
要下雨了
》。二、充分自读,整体感知 1.看视频《要下雨了:范读》,听课文录音,注意良好听读习惯的培养。2.学生自由、轻声地
朗读课文
,注意读准字音,读通句子。看看文中先后出现了哪些小动物,做上记号。3.同学们汇报交流:...
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