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课程内容选择的依据为
课程内容的选择依据
答:
选择教学内容要遵循启发式原则、循序渐进原则、因材施教原则、教学相长原则、量力性原则
。1、启发式原则:在世界教学发展史上,启发式原则是孔子最早提出的。孔子认为,“不愤不启,不悱不发”,即任何学习活动都要建立在学生自觉需要的基础上,应当充分调动学生的主动性和积极性。启发式教学原则要求,...
课程内容选择的
基本
依据
有哪些?
答:
1、课程目标:课程目标作为课程编制过程中最首要的组成部分
,对课程内容的选择起着指导作用。内容选择必须依照目标,即有什么目标,便有什么内容,让目标和内容取得一致。2、
学生的兴趣与身心发展水平
:课程的基本目标就是促进学生的发展。因此,课程内容的选择必须考虑学生本身的情况,
必须以对学生的研究为
...
课程内容的选择依据
是什么?
答:
选择课程与教学内容的依据是学生兴趣及发展需求
。学生兴趣:课程的基本目标就是促进学生的发展。因此,课程内容的选择必须考虑学生本身的情况,
必须以对学生的研究为依据
。发展需求:课程一方面为学生发展服务,同时又是教育的核心,体现一定的社会价值。因此,课程内容的选择除了要从儿童的实际出发,还必须考虑...
确定
教学内容的依据
包括( )。
答:
【答案】:A、B、C
本题考查的是
教学内容
的选择依据。教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括课程标准、教材和课程等。它是教学活动的载体。A项:学生的个体发展与社会发展交织在一起,在选择教学内容时,必须考虑现实社会与未来社会的需要。“教育先行”就是体现。A项正确。B项...
如何
选择课程内容
答:
课程内容的选择必须依据课程目标
。课程目标与课程内容之间并不是一一对应的,一个内容可能同时实现多个目标,同理,一个目标也需要很多内容来实现。2、学生的需要、兴趣和身心发展水平课程的主要功能就是促进学生的发展,因此,课程内容一方面要考虑到学生的兴趣及需要,对于提高学生的有效学习是非常重要的;另...
课程内容的选择
与组织
答:
教学内容的选择
:一、课标是选择教学内容的重要前提 《课程标准》提出,教学目标是指依托一定教学内容开展教学活动的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,是对学习者通过学习活动以后“能做什么”的一种明确、具体的表述。教学内容是指在教学过程中师生发生交互作用、为达成教学目标所...
幼儿园
课程内容选择的
首要
依据
是
答:
幼儿园课程内容选择的首要依据是
课程目标
。课程目标是教育者根据幼儿的发展特点和学习需要,制定的针对性的预期结果。它描述了希望幼儿通过参与课程学习能够达到的知识、技能、态度和价值观等方面的目标。根据课程目标,幼儿园可以选择适宜的课程内容,以满足幼儿的发展需求。课程内容应该紧密围绕课程目标展开。课...
教学
内容选择的依据
是什么?
答:
教学背景分析写法如下:选择公道的
教学内容
是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落,每个小段落为一课时的教学内容,...
我国
选择
中学
课程内容
所
依据
的原则是什么 A.基础性 B.具体性 C.社会性...
答:
A.基础性 C.社会性 E.适应性 初中为:基础性、普及性、发展性 高中为:基础性、时代性、
选择
性
幼儿园
课程内容选择的
基本
依据
是什么?
答:
自然就是
课程的
内容。五、基础性原则 最基本的素养、人类文化的普遍特征具有基础性。基础性原则还必须涵盖
课程内容的
文化性。课程内容应反映和传递中国优秀的文化传统。六、逻辑性原则 知识的逻辑:
依据
知识由易到难的体系形成逻辑。幼儿心理逻辑:依据幼儿发展的顺序形成逻辑。
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