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课程标准与课程大纲的关系
数学教学
大纲
与数学
课程标准有什么
联系
答:
数学教学大纲与数学课程标准的联系有:
1、课程标准着眼于未来国民素质。2、大纲强调的是知识和技能目标,标准关注的是学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观
。3、突破学科中心,为终身发展打基础。4、注重学生的学,强调学习的过程与方法。5、课程标准提出了多元评价建议6、课程标准为教材编写者、教师...
课程标准与
教学
大纲的
联系与区别
答:
课程标准和教学大纲在教育领域中起着不同的作用
。
课程标准着眼于未来国民素质
的培养,规定学生在各个方面的学习要求;而教学大纲则是具体学科教学的指导性文件,规定教学内容和要求。它们相互关联,但又有着明显的区别。课程标准与教学大纲的定义如下:课程标准:是国家对学生在一定教育阶段后所应达到的学习...
高中化学教学
大纲和课程标准
在内容上的区别与联系
答:
“教学
大纲
”由教学目的、教学安排、教学内容和教学要求、教学设备和设施、教 学中应注意的几个问题,及考核和评估6个 部分组成。
课程标准
由前言、课程目标、内容
标准和
实施建议4个部分组成。2.2“教学大纲”与“课程标准”的课程安排不同 “教学大纲”中指出高中化学的教学内容由必修、选修课组成,且分...
高中化学教学
大纲和课程标准
在内容上的区别与联系
答:
《大纲》中的目标主要是通过教学要求来体现,而《课标》中的目标则主要是通过课程目标来体现
。课程目标是指所有的学生通过本门课程的学习所应达到的目标。所谓化学课程目标,是指通过化学课程的学习所预期应该主动获得的全部有关化学课程的经验。化学课程目标是化学学科的组成部分,它具体地指示课程的进展方向...
高中化学教学
大纲和课程标准
在内容上的区别与联系
答:
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件
。课程标准与教学大纲相比,在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确,特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。而课程大纲 1、从教学的角度出发,对教学目的、教学内容的确定、教学中应该注意的...
课程标准和
教学
大纲的
区别和联系
答:
课程标准着眼于未来国民素质
,大纲强调的是知识和技能目标,标准关注的是学生学习的过程、方法、情感、态度及价值观 课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所做的具体描述,是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标,它具有法定的性质。因此,它是国家管理和评价课程的基础,是教材编写、教学、...
教学
大纲
是
课程标准
吗
答:
以往的教学
大纲
是以学科为中心的,强调学科知识的系统性,而新的课程标准则着眼于国民素质的提高,在各科
课程标准的
研制过程中,首先根据基础教育的性质和时代的特点,确定哪些基础知识和基本技能是学生终身发展必备的,4.课程标准注重学生的学习过程与方法,教学大纲则强调教师的教.以往教学大纲更多地强调教师的教...
课程标准和
教学
大纲的
区别和联系
答:
教学
大纲
注重教学和学习的结果。2、教学评价:
课程标准
侧重过程性评价和评价的教育发展功能,教学大纲侧重终结性评价和评价的筛选功能。3、教学目标:课程标准强调三维目标,教学大纲强调知识与技能的掌握。4、在教材编写上,课程标准强调基础知识和技能,侧重能力。教学大纲强调学科的系统性、逻辑性。
教学
大纲和课程标准有什么
区别?
答:
课程与教材
的关系
与作用:一、联系:1、内容核心理论是大致相同的。高中思想政治课,大纲和
课标
的核心都是马克思主义理论。2、
课程标准
是教学大纲进一步完善。3、课程标准是教学大纲与考核
大纲的
优化。4、最终目的明确,为国家培养人才。二、作用:1、课程标准。是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作...
课程标准与
教学
大纲
有哪些主要区别
答:
课程教学大纲即为课程大纲,课程大纲为课程的教学大纲,里面标明课程各个模块的理论学时和实操学时,考试大纲为考核内容及其相应比例分配
与课程大纲
不一样,另外还有个教学计划又与教学大纲由区别。从
课程标准和
教学
大纲的
框架结构看,两者的条目并不完全对应。课程标准有前言、课程目标、内容标准、实施建议和...
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课程标准是教学大纲对不对
课程大纲和课程标准一样吗
课程标准就是
国家教学大纲和课程标准
区分课程标准和教学大纲
教学大纲就是课程标准
教学大纲又叫课程标准吗
教学大纲也叫课程标准
大纲和课标的关系