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个体化社会化
教育者之行为若不为其言其影响与被教育者必甚大什么意思
答:
教育者的行为比其言论更具说服力和影响力,因此,如果教育者的行为与其言论不一致,将被教育者将更关注教育者的行为,从而产生更大的影响。教育者是指教师,狭义的教育者简而言之就是按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,从事教育事业的人,在一定社会背景促进个体
社会化
和社会
个体化
活动的人。广...
社会
原子化是什么,社会原子化会造成什么后果?
答:
在
社会
原子化进程中,新的性别平等观念正在形成。避孕手段的进步使女性在生育选择上拥有更多自主权,抚养费问题也引发了对传统家庭结构的质疑。独居动物的生活模式为我们提供了启示,可能预示着新型的社会关系结构,如可能的“一夫多妻制”或更
个体化
的婚姻形式。总之,社会原子化是一种必然趋势,它挑战了...
简述心理发展的实质及主要特点?
答:
心理发展是指个体随着年龄和经验的增长,在思维、情感、行为和人际交往等方面逐渐成长和发展的过程。其实质是指个体在不断适应环境的过程中,内在地组织和整合经验、知识、情感和价值观等方面的变化和发展。心理发展具有以下几个主要特点:
个体化
:心理发展是每个人独特的过程,因为每个人的基因、家庭、
社会
...
个性心理的三个内容中,哪个来自于先天,哪个来自于后天?
答:
2. 心理结构和个体差异:个性心理的另一部分来自于个体的心理结构和特质,这是一个人通过体验和学习形成的。这些心理结构是后天在不同环境中培养、发展和调整的结果。个体差异也可能会对个性心理产生影响,每个人在成长和生活过程中的经历都是独特和
个体化
的。3.
社会
文化因素:个人的个性心理也受到社会...
按照
社会
范畴化理论与社会角色理论,一个人的刻板印象是怎样形成的_百度...
答:
社会
范畴和理论认为,人们之所以具有这些性别刻板印象是,因为他们倾向于根据性别、年龄、民族等容易认定的自然特征,把
个体化
入不同的范畴和类别中去,以简化自己的社会知觉。社会角色理论认为刻板印象起源于人们对各类人承担其典型的社会角色的行为的观察,性别刻板起源于将女性与家庭角色联系在一起,而将...
在
社会
发展中起决定作用的因素是()
答:
9、社交制造与定制生产:社交制造是指通过社交网络等平台进行生产资源共享,促进创新和合作。而定制生产则强调个性化和定制化,满足消费者个性需求,反映了生产方式向
个体化
和差异化发展的趋势。10、
社会化
大生产:社会化大生产是指通过整合社会各方面的资源和力量,实现大规模的协同生产。这种生产方式强调社会...
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社会
学必备的30个经典理论
答:
13. 现代性理论:分析了现代社会的特征,包括
个体化
、理性化和全球化的影响。14. 常人方法学:研究日常互动中人们如何使用语言和符号,以及这些互动如何构成社会现实。15. 社会学习理论:探讨了个体如何通过观察和模仿学习社会行为,以及这一过程如何影响
社会化
。16. 生态系统理论:强调了环境因素对个体发展...
社会
环境的变化(不要废话,只要重点!谢谢 )
答:
班级是半流动的,社团是全流动的,网络是虚拟的,学生组织形态发生了变化,学生学习环境越来越呈现出小型化、分散化、
个体化
状态 个性化的学习环境重点解决团队精神问题 如果说后勤
社会化
改革对传统学生管理模式是冲击性的,那末完全学分制的推行,以班级为主题的传统学习模式将是颠覆性的,学生管理模式将面临洗牌。学生是以...
文化
社会
学论集目录
答:
讨论了结构与随机性的关系,以及知识阶层的角色和文化民主化的议题。精神社会学概要中,论及三个层次:公理层次上的社会本体论,比较类型学层次上的分析,以及个体化的历史视角。最后,论集以对精神社会学作为探究领域的重要性的重述收尾,涵盖了公理观念、比较分析和
个体化社会
学的研究视角。
...试述去
个体化
现象及其产生的原因。 3、试述
社会
促进现象。 六、案...
答:
2、试述去
个体化
现象及其产生的原因。答: 去个性化(deindividuation),由费斯廷格等人最先提出,是指个人自身同一性意识下降,自我评价和控制水平降低的现象。个人在去个性化状态下行为的责任意识会明显丧失,从而做出通常不会做的行为。产生原因:首先是匿名性。当一个群体的所有成员都穿着同样的制服时,...
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