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二年级上册我是什么作者是谁
二年级
我是什么
从课文里提三个问题?
答:
1、“我”是什么?2、我是怎么变成雨、雹子、雪花的?3、课文中的我穿着白衣服、黑衣服、红袍子是什么?《
我是什么
》出自于人民教育出版社
二年级上册
语文教科书。本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。
二年级
课文
我是什么
答:
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。小朋友,你们猜猜,
我是什么
?《我是什么》是选自人教版小学
二年级上册
的一篇科普短文,课文采用拟人手法...
人教版
二年级上册
《
我是什么
》课文原文?
答:
我是什么
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨...
《
我是什么
》小学
二年级
语文原文及教案
答:
【 #
二年级
# 导语】《
我是什么
》是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。以下是 考 网整理的《我是什么》小学二年级语文原文及教案相关资料,希望帮助到您。 1.《我是什么》小学二年级语文原文 我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空...
二年级上册
语文《
我是什么
》教案
答:
写美观.6 学生练习.七、实践活动庆丰收”:秋天是收获的季节,农民收获了粮食瓜果,我们收获了词语.分小组整 理收集到的秋天的词语,在班上展示、交流,看谁获得了词语大丰收.【简介】:《
我是什么
》出自于人民教育出版社
二年级上册
语文教科书 ,由晓澄朗读 。本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,...
二年级
课文
我是什么
答:
我做的好事:我做了许多好事,给农民伯伯灌溉田地,给厂家发动电器,帮电站发电,帮助人们工作,人和动物植物在生活中都离不开水,所以说水做了许许多多的好事,请大家爱护水资源,不要浪费水,也请水多做好事,不做坏事。《
我是什么
》原文:我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数...
二年级上我是什么
答:
有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。小朋友,你们猜猜,
我是什么
?
二年级上
《我是什么》课文教学方式:1.互动式教学:在《我是什么》课文...
二年级
课文
我是什么
答:
答案:《
我是什么
》是
二年级
的一篇课文。解释:一、课文主题和内容概述 《我是什么》是一篇充满童趣的课文,主要讲述了孩子们自我认知的过程。课文通过孩子们用简单的语言描述自己,展现了他们的天真无邪和对自我认知的渴望。课文中的孩子们都在尝试回答“我是谁”这个问题,这是他们认识自我、了解自我的...
二年级上册我是什么
朗读
答:
二年级上册我是什么
朗读如下:《我是什么》是一篇科普说明文,
作者
以生动活泼的方式,向我们介绍了自然界中水的不同形态和特点。文章以第一人称的叙述方式,让读者仿佛亲身经历水的变化,引发读者对自然科学的兴趣和探究。在朗读这篇课文时,需要注意以下几点:朗读速度:朗读速度应该适中,不宜过快或过慢...
二年级上册
语文第二课《
我是什么
》生字
答:
二年级上册
语文第二课《
我是什么
》生字介绍如下:生字:晒、汽、袍、管、碰、硬、坏。词:太阳、无数、飘浮、傍晚、水珠、睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、温和、暴躁、灌溉、庄稼、冲毁、灾害。重点句子:1、我会变。太阳一晒,我就变成汽。2、我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就...
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