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冰心的忆读书的读书经历
忆读书的
中心思想是什么?
答:
作者
冰心
回忆了幼年、少年时
读书的经历
,总结了多年读书的经验,旨在引导学生懂得“读书好,多读书,读好书”的道理。课文可以分成四部分。第一部分(1段)总说。突出作者对读书感受、体会的强烈。作者开篇就说:“一谈到读书,我的话就多了。”这让我们深深感受到了作者那压抑不住的情感,足见作者对读书...
《
忆读书
》这篇散文的题目是什么?
答:
《
忆读书
》是五年级语文上册部编教材第八单元 第二十六课。课文插图 本文是一篇叙事散文,作者
冰心
按时间顺序,回忆自己童年时期
的读书经历
.多年的读书经验、选书的标准以及
读书的
方法,表达“读书是我生命中最大的快乐”“读书好,多读书,读好书”等感悟。全文可分为三部分。第一部分(第1自然段 )开篇...
《
忆读书
》中心思想
答:
中心思想:读书好,多读书,读好书。作者通过回忆幼时、少时
读书的经历
及多年来积累的宝贵经验,告诉我们读书有好处,要多读书,读好书。读书对我们很重要,不仅让我们能体会书中人物的鲜明性格,让我们增大知识面,还让我们品味到人的真善美;读书为的是丰富自己的知识,多读书有益的是自己。
冰心的忆读书
中,作者认为什么样的书才算是好书?
答:
一、《
忆读书
》讲什么呢?《忆读书》是一篇叙事散文,作者
冰心
按时间顺序,回忆自己从四岁起直至八十多岁,长达八十年之久
的读书经历
,以及多年的读书经验、选书的标准和
读书的
方法,表达了“读书是我生命中最大的快乐”“读书好,多读书,读好书”等感悟。全文像是一位长者在讲述自己的故事,读者...
冰心
《
忆读书
》原文是什么?
答:
冰心
《
忆读书
》原文部分:到我11岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对于林译外国小说,有了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的...
读
冰心
“
忆读书
”感想
答:
书能帮你解决各种各样的问题。它能教会你怎样做人,怎样孝敬父母,怎样尊敬师长,怎样与同学友好相处;它还会告诉你要有一颗善良的心。书真的像一位知识渊博的老师,使我们领略到无穷的乐趣。书是人类的好朋友,再借用
冰心
奶奶的一句话:读书好,多读书,读好书 <<
忆读书
>>这篇课文介绍了冰心奶奶小时...
冰心的
《
忆读书
》可以分为哪几部分?
答:
《
忆读书
》可分为四大部分,具体如下:一、(1)总说读书引出下文。二、(2—7)以自己幼时的
经历
谈“读书好,多读书,读好书”。三、(8—10)概括自己读书后的感触。四、(11—12)强调读书、选书的方法。该文内容分析:作者
冰心
在这篇文章中主要向中学生讲述有关
读书的
问题。通常在这一类的...
冰心
《
忆读书
》原文是什么?
答:
冰心
《
忆读书
》原文部分:到我11 岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对于林译外国小说,有了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的...
《
忆读书
》可分为几个部分?
答:
《
忆读书
》可分为四大部分,具体如下:一、(1)总说读书引出下文。二、(2—7)以自己幼时的
经历
谈“读书好,多读书,读好书”。三、(8—10)概括自己读书后的感触。四、(11—12)强调读书、选书的方法。该文内容分析:作者
冰心
在这篇文章中主要向中学生讲述有关
读书的
问题。通常在这一类的...
读了
冰心
奶奶的《
忆读书
》有什么感想?
答:
其次让我受启发的是,
冰心
奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《
忆读书
》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《忆读书》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉
的读书
,还能看懂《忆读书》,...
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