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师旷论学告诉我们什么道理
师旷论学
文言文三次比喻
答:
.. 文章通过晋平公与师旷的对话,阐述师旷对学习的见解 2.
师旷论学
连用三个比喻,说明一个
什么道理
有志不在年高,活到老,学到老。只要有目标,有恒心,有信心,有决定,年纪、性别、身份都是和成功无关的。 如果大家把学习看成是一种生活方式,就会不断的学习,终身学习,因为这时候学习已经...
师旷论学告诉我们什么道理
答:
师旷
很巧妙地点明老年时读书虽然赶不上少年和壮年时,但与摸黑走路相比较,还是好得多。从而成功地说服了晋平公,达到了劝学的目的。[
道理
]活到老,学到老。告诫人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。少壮不努力,老大徒伤悲的道理就是这么来的。无
论什么
时候都要抓紧学习 ...
师旷论学
文言文及翻译
答:
《
师旷论学
》这篇文章出自《说苑》,作者是西汉的刘向。这篇文章主要讲述了人生学习无止境,无论何时都应抓住机会学习的
道理
。评析:晋平公担心自己已经错过了学习的最佳时机,而师旷通过形象的比喻
告诉
他,学习没有年龄的限制。他用太阳、烛火和黑暗中的行走来做比喻,说明无论年龄大小,学习都能照亮人生...
师旷论学
这则小故事
告诉
了
我们
一个
什么道理
答:
”
师旷
说:“我是一个双目失明的人,怎敢戏弄君主.我曾听说:少年的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就象点蜡烛一样明亮,点上蜡烛和暗中走路哪个好呢?”平公说:“讲得好啊!”
告诉我们
:活到老,学到老.
师旷论学
中师旷用了三个比喻句,意在说明一个
什么道理
答:
人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。《
师旷论学
》,出自《说苑》,作者是西汉人刘向(公元前77年~公元前6年,是西汉经学家、目录学家、文学家)。该书说的是人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习的
道理
。原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?"平公...
师旷论学
的中心思想是
什么
答:
中心思想说的是人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习的
道理
。《
师旷论学
》,出自《说苑》,作者是西汉人刘向(公元前77年~公元前6年,是西汉经学家、目录学家、文学家)。原文 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?"平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷...
师旷论学
主要观点是
什么
答:
主要观点是人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习的
道理
。《
师旷论学
》,出自《说苑》,作者是西汉人刘向,是西汉经学家、目录学家、文学家。文章简介:晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻,少年好学,好像初升的太阳,壮年好学,好像正午的阳光,老年...
《
师旷论学
》本文的主要观点是
什么
答:
”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;中年 时喜好学习,如同正午太阳的阳光一样强烈;晚年时喜好学习,如同拿着火把照明,点上火把走路和摸黑走 路相比,哪个更好呢?”晋平公说:“说得好啊!”此文出自西汉·刘向《说苑》《
师旷论学
》...
《
师旷
劝学》1.这篇短文
告诉我们
怎样的
道理
?
答:
启示:俗话说,有志不在年高,活到老,学到老。只要有目标,有恒心,有信心,有决心,并要对学习抱有热爱之心,就一定能成功。年纪的高低与成功是无关的。所以才有了这句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”
师旷论学
的意思和
道理
答:
【
道理
】即【意思】人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。如果想立志学习就应该从当下开始,只争朝夕,这样才能成就一番事业。有志不在年高,活到老学到老。只要有目标,有恒心。有决心,年纪性别和成功无关...
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