高分! ! ! 小学一年级语文教学上的问题?答:这样,学生学习课文时,感到非常亲切,既学到了自然知识与语文知识,又发展了观察能力和思维能力。 第二,指导学生仔细观察事物,培养他们的观察能力。 我在平时和孩子们接触中发现,低年级小学生观察事物往往不仔细,不善于看出事物的特点,不善于区分事物之间的差别。观察是认识世界、增长知识的重要途径,是发展智力的基础。
教师教学工作总结答:在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。使学生学有所得,不断提高,为了下一学年的教育工作做的更好,本人特将本学期教学心得总结如下: 一、政治思想方面: 深刻体会党的方针政策,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
高中数学教学个人工作总结答:从此能够看出,了解及分析学生实际状况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响,这根提高数学高效课堂有很大的关系。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或备得...