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教育法律关系内容由什么构成
教育法律关系
的主体是
什么
答:
教育法律关系
的
构成
要素。可以成为其自然人和法人的有:教育行政机关、其他国家机关、学校及其他教育机构、教育者、学生及其他受教育者、企事业单位、社会组织和其他公民等。在华的外国人、无国籍人、财团法人亦可充任。主体必须具有教育法上的权利能力和行为能力。前者指依法能享受教育法规定的权利和履行...
下列不属于学校
教育法律关系内容
的是()。
答:
【答案】:C 学校
教育法律关系
的
内容
包括学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生,不包括学校与家长。@jinkaodian style="margin-left:20px">
教育法律关系
是指教育法律规范在调整( )中所形成的人们之间的权利与义...
答:
教育法律关系
是指教育法律规范在调整(B)中所形成的人们之间的权利与义务关系。A、教育教学行为 B、教育教学活动 C、教育社会关系 D、教育行政关系 教育法律关系是指由教育法律规范所确认和调整的
教育关系
主体之间的权利义务关系。是教育法律规范在教育活动中的体现。其
构成
要素有三,即主体、客体和
内容
。...
教育法律关系
是指
答:
教育法律关系
是指由教育法律规范所确认和调整的
教育关系
主体之间的权利义务关系。是教育法律规范在教育活动中的体现。其
构成
要素有三,即主体、客体和
内容
。任何一种教育法律关系,都以与之相适应的现行教育法律规范为前提。教育法律规范也只有在具体的教育法律关系中才能得以实现。一般来说,只有当作为教育...
法律
和
教育
的
关系
答:
教育法律规范所确认和调整的
教育关系
主体之间的权利义务关系。是教育法律规范在教育活动中的体现。其
构成
要素有三,即主体、客体和
内容
。任何一种
教育法律关系
,都以与之相适应的现行教育法律规范为前提。教育法律规范也只有在具体的教育法律关系中才能得以实现。一般来说,只有当作为教育法律规范适用条件的...
教师与学生之间的
教育法律关系
属于
答:
笔者在此仅就师生间的法律关系,进行粗浅的探讨,以就教于方家。所谓法律关系,是根据法律规范建立的,因一定的法律事实在特定的当事人之间产生的权利义务关系,是体现和反映国家意志的特种社会关系,是合法的社会关系。每一法律关系都包含了法律关系主体,
法律关系内容
,法律关系客体这样三个要素。法律关系...
教育法律关系
不包括
答:
教育法律关系
是指由教育法律规范所确认和调整的
教育关系
主体之间的权利义务关系。是教育法律规范在教育活动中的体现。教育法律关系的
构成
要素有三,即主体、客体和
内容
。任何一种教育法律关系,都以与之相适应的现行教育法律规范为前提。教育法律规范也只有在具体的教育法律关系中才能得以实现。一般来说,只有...
教育法律关系
的
内容
答:
教育法律关系
之
内容
,主要指向于教育法律关系主体在依法设立且合法有效的法律关系中所拥有的某些法定权能和应当肩负的特定义务。此等
构成
元素乃是通过法律规范的明确规定及国家强制力的坚定保障来得以实现的。对于教育法律关系的主体而言,它们所享有的某种权能,实际上就是教育法律规范赋予他们一种许可或保障,...
教育法律关系
的
内容
是指权利和义务所指向的对象
答:
教育法律关系
的
内容
是教育法律关系的
组成
要素之一,指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。教育法律关系一旦产生,则其主体之间就在法律上形成了一种权利与义务关系。
什么
叫做权利?法律权利指的是法律关系的主体依据法律规范享有的某种权能或利益,表现为法律关系的主体可以作出或不作出一定...
教师与学生之间的
教育法律关系
属于
什么
法律关系?
答:
教师与学生之间的
教育法律关系
有以下4点 一、教育与被教育的关系:在教育教学活动中,教师与学生作为教育法律关系的主体,双方地位不同,权利、义务也不同。在教育教学活动中,教师与学生首先是教育与被教育的关系。我国《教育法》第五条明确规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合...
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