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教育法律关系内容由什么构成
什么
是
教育法律关系
以及
构成
要素
答:
教育法律关系
是指教育法律关系主体之间的权利义务关系.其
构成
要素有三:一是主体,即教育法律关系的参加者;二是客体,即教育法律关系主体权利和义务所指向的对象;三是
内容
,即法律上的权利和义务.
教育法律关系
是以
什么
作为保障的社会关系
答:
教育法律关系
是指由教育法律规范所确认和调整的
教育关系
主体之间的权利义务关系。是教育法律规范在教育活动中的体现。其
构成
要素有三,即主体、客体和
内容
。任何一种教育法律关系,都以与之相适应的现行教育法律规范为前提。教育法律规范也只有在具体的教育法律关系中才能得以实现。在大陆法系各国,一些学者...
教师与学生之间的
法律关系
是
什么
答:
教育法律关系
的
构成
要素有主体、客体和
内容
,三者相互制约、缺不可,其中任何一个要素的改变,都会导致原有法律关系的变更。教育法律关系的主体 教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者,也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。我国教育法律关系的主体可分为三类: 公民(自然人)...
教育法律
规范
由什么
保证实施
答:
法律分析:
教育法律关系内容
是指教育法律关系主体在依法成立的法律关系中享有的某种权能和应承担的某种必须履行的责任。
由法律
规范确认并由国家强制力保证实施,是教育法律关系的
构成
要素。教育法律关系主体享有的某种权能是指教育法律规范对其能够作出或者不作出一定行为,以及可以要求他人相应作出或不作出一定行为...
教育法律关系
的
内容
是指权利和义务所指向的对象
答:
教育法律关系
的
内容
是教育法律关系的
组成
要素之一,指的是教育法律关系的主体依据法律规定而享有的权利与义务。教育法律关系一旦产生,则其主体之间就在法律上形成了一种权利与义务关系。
什么
叫做权利?法律权利指的是法律关系的主体依据法律规范享有的某种权能或利益,表现为法律关系的主体可以作出或不作出一定...
教师与学生之间的
教育法律关系
属于
什么
法律关系?
答:
教师与学生之间的
教育法律关系
有以下4点 一、教育与被教育的关系:在教育教学活动中,教师与学生作为教育法律关系的主体,双方地位不同,权利、义务也不同。在教育教学活动中,教师与学生首先是教育与被教育的关系。我国《教育法》第五条明确规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合...
教育法律关系
的客体具体指
什么
呢?比如学校与学生的法律关系中 主体和...
答:
②教育行为,如教师教育学生,学校依据校规处批评教育学生。③智力成果,如著作权,专利权,发明权,商标权等。总之,
法律关系
的客体要具有①必须是一种资源②具有一定的稀缺性③具有可控性这三个特点。第二个问题:由我上面说的可以知道,老师和学生在
教育关系
中都不是客体,那是
什么
呢?他们都是教育的...
教育法律关系
是根据教育法律规范产生的,以主体之间()关系的形式表现出来...
答:
【答案】:D 【解析】:
教育法律关系
是根据法律规范产生、以主体之间的权利与义务关系的形式表现出来的特殊的社会关系,是社会
内容
与法律形式的统一,受到国家强制力的保障。
什么
是
教育法律
答:
教师的权利和义务 1.教师的一般权利 (1)教师的人身权利包括生命权、健康权、人身自由权。(2)教师的人格权利包括姓名权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权等与人格尊严有关的权利。2.教师的职业权利 根据《教师
法
》的
内容
,可以把教师的权利概括为以下几个方面:(1)进行
教育
教学活动,开展教育教学改革...
分析
教育法律
责任的
构成
要件之间的
关系
答:
法律分析:
教育法律关系
主体的行为必须违反教育法律法规。责任人有教育违法行为是其承担教育法律责任的前提。存在着损害事实,即有侵害教育管理、教学秩序及从事教育教学活动的公民、法人和其他组织的合法权益的客观事实存在。法律依据:《中华人民共和国义务教育法》第十五条县级以上地方人民政府根据本行政区域内...
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