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教育目的的定义和内容
教育的内容
答:
教育的内容
1 1.教育的本质是指教育作为一种社会活动与其他社会活动不同的根本特征,即“教育是什么”的问题。它反映了教育活动固有的规定,即根本特征。2.教育的目的是人提出和制定的,反映了人的主观意志。人们对教育有不同的价值观,因此对
教育目的的
依据等问题形成了不同的主张。在普通教育理论层面...
教育的目的和
意义是什么
答:
什么是教育?这个问题乍看起来似乎很简单,但在一次国际教育会议上,留美博士黄全愈请教一位英国的教育家,却没有下文。可见,这个问题并不那么简单。关于
教育的定义
,中外的教育家、思想家和一些人士都有自己的“语录”,这里集粹如下: 孔子:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。” 鲁迅:“...
教育的目的的定义
角度看目的
答:
我们先从教育学中对教育的权威
的定义
中去看
教育的目的
: 1.中国“教育”概念的词源在我国,“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”一句。在20世纪之前,思想家们论述教育问题,大都使用的是“教”与“学”这两个词。20 世纪初,从日文转译过来的“教育”一词取代...
简述
教育目的内容
结构
答:
教育目的内容结构就是教育目的的梯次体系;教育目的是培养人的总要求,但不能代替各级各类学校对所培养的人的特殊要求,更代替不了各级学校在进行教学时的要求。
教育目的的内容
构成表达了教育目的的内容体系自己价值取向,它反映了教育活动本身的等级性以及教育的本质特征;教育系统结构具有相对稳定的基本构成...
全面发展的
教育目的及其
组成部分
答:
(2)劳动技术教育的任务 ①培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;②教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。(3)劳动技术
教育的内容
①现代工业和手工工艺生产劳动的知识和技能;②农、副业生产劳动的知识和技能;③服务性劳动的知识和技能。(4)劳动技术教育的途径 ①通过校办工厂(或...
依据中华人民共和国
教育
法教育必须与什么
答:
(1)
教育目的的
制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景;(2)教育目的体现了人们的教育理想;(3)我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。教育目的既是一切工作的出发点,也是教育工作的最终目的,更是“确定
教育内容
、选择教育方法、检查与评价教育效果的根据”。2015年《中华...
中华人民共和国
教育
法教育必须与什么相结合
答:
必须与生产劳动和社会实践相结合。(1)
教育目的的
制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景;(2)教育目的体现了人们的教育理想;(3)我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。教育目的既是一切工作的出发点,也是教育工作的最终目的,更是“确定
教育内容
、选择教育方法、检查与评价...
教育目的的
理论是什么?
答:
一个国家、一个教育家在确定
教育目的
时,除了要考虑生产力和政治制度的需要及年轻一代的身心发展规律外,还必须以其政治观点、政治理想来指导。不同的主义就有不同的教育目的。社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。 马克思主义关于人的全面发展的学说
内容
丰富,其要点有以下几方面: 1、...
教育的目的
是什么
答:
我们先从教育学中对教育的权威
的定义
中去看
教育的目的
: (一)教育的词源 1.中国“教育”概念的词源 在我国,“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”一句。在20世纪之前,思想家们论述教育问题,大都使用的是“教”与“学”这两个词。20 世纪初,从日文转译过来的“教育”一词取...
教育方针和
教育目的的
关系
答:
是学术性概念,是教育学原理或教育基本理论研究的
内容
或范畴。④二者是整体与部分的关系。“教育方针”包括:教育工作的服务方向、教育目的、实现
教育目的的
途径。所以二者是整体与部分的关系。⑤现实性与理想性。“教育方针”是现实的,“教育目的”是理想的,目的通过方针的执行、贯彻得到实现。
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