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文言文中写的多种解释
文言文
表示凭借
答:
——宋·范仲淹《岳阳楼记》(“以”后省略宾语“文”) 2. 文言文以的翻译
文言文中
“以有
很多种解释
一种是凭借”一 1、因为,由于:例: ⑴此独以跛之故,父子相保。 ⑵臣是以无请也。 ⑶惟三保勇而多艺,推为长。 ⑷以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ⑸不以物喜,不以己悲。 ⑹而安陵以五十里...
冯妇搏虎
古文
翻译
答:
文锦十纯,命贾人为行人,求冯妇于晋。冯妇至,东瓯君命驾,虚左,迎之于国门外,共载而入馆,于国中为上客。明日,市有火,国人奔告冯妇,冯妇攘臂从国人出,求虎弗得。火迫于宫肆,国人拥冯妇以趋火,灼而死。于是贾人以妄得罪,而冯妇死弗悟。此文出自战国·孟子所
写的
《孟子》。
文言文
是什么?有哪些?
答:
这是用得最多的一种手段;运用现代汉语的双音节词语来
解释古文中的
单音节词语。对通假字、一词多义、词类的活用,用法多样的一些虚词等要特别注意,一定要联系上下文,选准它的确切解释。 理 调整、理顺译文的词序。大多数文言词句的词语排列次序和现代汉语是一致,但也有一些文言句式,如"孔子曰'苛政猛于虎也'"(《...
文言文
淹
答:
(《左传•曹刿论战》) 此句中的“何”即为表原因的状语。 ⑤、至丹以荆卿为计,始速祸焉。(苏洵《六国论》) 此句中的“以荆卿为计” 即为表行为方式的状语。 。 2. 焉在
古文中的多种意思
.焉 哪里?如何?无意!怎样 如何 那里 .呢焉:(1)兼词,相当于“于之”、“于此”、“于彼”.例:①三人行,...
现代词语翻译
文言文
答:
释:这是用得最多的一种手段;运用现代汉语的双音节词语来
解释古文中的
单音节词语。对通假字、一词多义、词类的活用,用法多样的一些虚词等要特别注意,一定要联系上下文,选准它的确切解释。 理:调整、理顺译文的词序。大多数文言词句的词语排列次序和现代汉语是一致,但有些不符合现代语习惯,应将其语序调整后再译...
高中语文适
文言文
实词的意义
答:
“适”作为实词在
文言文中
,主要充当动词,也可以作形容词和名词。 一、“适”充当动词时,大约有以下
多种意思
: 1、本义:往,到。例如:《说文》:适,之也。又如:《尔雅》:适,往也。再如:《书·盘庚》:民不适攸居。 2、归向。例如《左传·昭公十五年》:好恶不愆,民知所适,事与不济; 3、女子出嫁。例如...
文言文
语句翻译的标准原则
答:
文言文中
一词多义的情况比较常见,因此选用恰当的词义进行翻译,已经成为文言文翻译的难点。如《出师表》:“三顾臣于草庐之中”,这里的“顾”是一个多义词,有
多种解释
:回头看、看、探问、拜访、顾惜、顾念、考虑,在本句中用“拜访”最为恰当。 译:译出实词、虚词、活用的词和通假字。如《核舟记》:“石青...
文言文
既以
答:
3. 古文"既"有几
种解释
“既”在
古文当中
,既可充当实词,又可充当虚词,在不同的语义环境中,词义不同。 一、“既”充当实词 “既”充当实词时,多为动词,其
多种
词义为: 1、本义:吃罢,吃过。例如:《说文》:既,小食也。罗振玉曰:“即,象人就食;既象人食既。许训既为小食,义与形不协矣。” 2、食尽。
古人给古文作注解时,除了
解释古文
原文,还?
答:
这些注释可以帮助我们更准确地
理解
古代文献的含义,因为古代的文字和词汇与现代有很大的不同。有时候,一个字或词的含义在现代汉语中已经完全不同了,但在古代却有着不同的含义。因此,通过注解可以让我们更好地理解古代文献的含义和背景。其次,古人给
古文
作注解时,还会对古代的文化、历史和社会背景进行...
已的
文言文
答:
1. 【“已”的
古文中
有哪几
种解释
】 1. 止,罢了:学不可以~.死而后~. 2. 表示过去:~经.事~至此.~往.业~. 3. 后来,过了一些时间,不多时:~忽不见. 4. 太,过:不为~甚. 5. 古同“以”. 诸候国 已,周代姒姓伯爵诸候国,是夏禹王之后.封地位于现河南省开封市雍丘县. 〈动〉 1. (象形.象蛇...
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