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校本研修是什么
什么是校本研修
成果
答:
是指以学校为单位,面向教师的学习方式的成果展示。
校本培训是
指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学方针为中心,目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。此外,校本课程是一种新的课程领域,基于学生的直接体验,密切联系学生自身生活和社会生活,体验对知识综合运用的课程。它的基本...
校本研修
的重点与内容
是什么
?
答:
在课程改革背景下,校本研修的重点与内容主要包括以下方面:1、课程内容的改革:校本研修应着重探讨如何根据学校实际情况和学生的特点,对现有课程进行改革和优化。这包括对课程结构、教学内容、教学方法等方面的改进,以更好地适应学生的需求和发展。2、教师专业发展:
校本研修是
促进教师专业发展的重要途径。
校长在
校本研修
中的角色定位
是什么
?
答:
其次,决策要清晰。一个决策如果不清晰是很难实施的。所以,校长在决策中首先要明白
校本研修是什么
,研修活动有哪些,校本研修与教师的专业发展有什么关系等等。研修是作为一个有机整体来考虑的,是以综合性、整体性等特点来呈现的。校长的决策要把研究、培训和自修汇总在学校整体发展之下,在此基础上形成...
校本研修
报告包括
什么
答:
校本研修
报告包括
什么
介绍如下:主要包括师德方面、校本教研方面、知识拓展方面、教育技术方面、教育教学能力方面、科研能力方面等。校本研修报告范文:一、学习文件,领会精神 县局会议后,10月XX号晚,我们及时召开了三个会议;一是领导班子会,二是包括教研组长、年级组长在内的校中层领导会,三是全体教师...
1.
校本研修
的核心理念
是什么
?校本研修与
校本培训
、校本教研有哪些区别...
答:
邀请更新 2013-05-17 最佳答案 答:1 、“为了学校和教师的发展”; 2 、“基于学校和教师的发展”;3、“通过学校和教师的发展”。
校本研修
与
校本培训
、校本教研的区别是,1、强调教师主体。2强调教师专业发展。联系学校是责任主体。 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论 7 1 ...
校本研修
三要素
是什么
答:
校本研修
三要素是指教师个人的自我反思、教师群体的同伴互助和专业人士的专业引领。一、教师个人的自我反思 教师对自己的教学行为和结果进行审视、分析和评价的过程,是校本研修活动的起点和动力。通过自我反思,教师可以发现和解决教学中存在的问题,更新教学观念,改善教学方法,提升教学水平,同时形成自己对...
校本研修
资源包括
什么
答:
校本研修
资源包括:1、有形资源和无形资源。 有形资源包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源;无形资源包括学生已有的知识和经验、家长的支持态度和能力等。2、素材性资源和条什性资源。 素材性研修资源包括知识、技能、经验、活动方式与力法、情感态度和价值观以及培养目标等方面。3、校内资源、校外...
1.
校本研修
的核心理念
是什么
?校本研修与
校本培训
、校本教研有
答:
因为
校本研修是
“为了学校、在学校中、基于学校”。作为第一责任人的校长必须从学校的实际情况出发,围绕学校的校本研修作出决策。所作决策要恰当、清晰,应该得到全校教师的认同,这是保证校本研修决策落实的基本条件。首先,决策要恰当。恰当来自于教师的定位,来自于学校的发展要求,来自于学校所面临的一...
小学数学教师个人
校本研修
计划中的 基本情况
是什么
答:
基本情况是:一、指导思想:二、研修目标 :三、研修要求:四、具体措施:附:个人
校本研修
计划 “校本研修”作为一 种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校园,融进了我们的生活。为我们提供了一种开放 的制度框架,营造了一个学习型...
线下
校本研修是什么
用提交吗
答:
线下
校本研修
提交时点击“校本研修”再点击“提交过程性材料”,进行材料上传。点击圈红部分,进行学员选择,学员后面的方框里打勾,完成后,就提交成功了。
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