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班主任个别谈话预案
班主任个别
心理咨询
谈话
技术主要包括哪些
答:
行为表现在推迟
谈话
时间、迟到、早退 咨询师应对阻抗的要点在于:1、解除戒备心理,咨询师不必看得过严重,首先要做到共情、关注与理解,尽可能创造良好的咨询气氛,解除对方的顾虑,使其能开诚布公地谈自己的问题。2、正确地进行诊断与分析,根据求助者的某些人格特征,咨询师在会谈中也应有所认识,用...
如何填写小学家长会
班主任
对
个别
家长的
谈话
记录稿
答:
针对家长的提问与回答或者是有见解行的
谈话
,
班主任
应根据班级及学生个人情况着重抽出重点来记录,这样有利于老师与家长沟通及时解决学生现存在的问题,对班级的管理及学生的成长都有特别的好处!
班主任
家访
谈话
内容
答:
二、活动时间:2012年4月9日——4月29日 三、活动形式 1.登门访问:以
班主任
和骨干教师为主,利用课余时间或双休日到学生家中与家长面对面交流。2.电话沟通:通过电话直接与家长交流、沟通。3.邀请来校:班主任有针对性地召集
个别
家长或部分家长到校进行面对面交流。四、家访对象 被家访的学生要有...
班主任
如何应对学生早恋问题?
答:
班主任
如何应对学生早恋问题?这是一个关于教育管理的问题,也是许多老师面临的困难。我认为学生早恋是一个正常的青春期现象,不是一种罪恶或病态,但是也不能忽视学生早恋的危害和影响。如果我作为一名班主任,我认为这是一个需要细致处理的敏感话题,因为它涉及到学生的情感、心理、成长和学习。我会根据不...
班主任
对
个别谈话
教育记载应该怎么写?
答:
这个问题嘛,我很有感触,原因是我前几天才写的
谈话
记录,直接把我写哭了。经验如下:1.详细描述你当时所犯的错误,其中包括:犯错原因即动机啦、犯错经过、犯错之后学校的处理决定。注意语言简练有重点有针对性,对自己不利的东西就掩饰过去或者一笔带过。2.着重描写犯错后的心态,当书记或者辅导员...
班主任
与学生沟通的有效方式
答:
另外,刚接过四一班的时候,我还针对每一个学生的情况,如学习、品性等,向原来的
班主任
做了认真了解,然后针对不同学生采取不同的教育方法。和学生
谈话
可以在正式场合,如教室、办公室,也可以在非正式场合,如操场、劳动场地,或在放学回家的路上等。不管在什么场合谈话,尤其在后一种场合,要谈得好...
班主任
怎样掌握与小学生
谈话
的艺术
答:
班主任
在进行集体或
个别谈话
时,千万不能用“哄一哄”、“吓一吓”来代替说理。一定要尊重事实,入情入理,甚至要设身处地。如,一次班上的文艺委员在发学校包场的话剧票。只见小波同学冲着她大声嚷嚷:“快给我换一张前面的。你要是不换,就得把票给我退了!”事后我把小波找来问原因。他说:“...
与学生
谈话
五种技巧
答:
四.安慰式。这种方式适用于学习成绩突然下降或者无故犯错的学生。他们的心灵往往接受不了挫折的打击,因为自己本身就很内疚、自责,容易背上思想包袱。这时,
班主任
要及时通过
个别谈话
的方式来帮助其分析原因、进行心理疏导和安慰,让他们在班主任的温暖和爱心的呵护下树立信心,迎头赶上或改正不足。渐进式。...
班主任
在面对学生早恋问题时应该如何进行引导呢?
答:
3、起草指导方针:
班主任
可以制定一份指导方针,明确学校对早恋的态度以及学生应该如何处理自己的感情关系。这份指导方针可以包括一些道德观念、学业重要性的强调以及个人发展的建议等。4、
个别谈话
:班主任可以与涉及早恋的学生进行个别谈话。在谈话中,班主任应该表达对学生的关心和理解,并以积极、支持的方式...
高三
班主任谈话
工作总结
答:
要利用班会、谈话、课堂教学和家长访谈等机会不失时机的对学生进行鼓励,要在学生中广泛开展相互鼓励活动,形成赏识激励的氛围。 2、扮演好“心理医生”的角色 随着高考的临近,学生普遍会出现惊悸、失眠、易怒、急躁、盗汗等心理症状,也就是我们常说的“考试综合症”。作为
班主任
要充分利用班会、晨会、
个别谈话
等方式,...
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