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知识和能力的关系
结合实际谈谈掌握
知识与
发展
能力的关系
。
答:
(2)传授
知识与
发展智力二者是相互统一和相互促进的(联系):掌握
知识和
发展智力相互依存、相互促进,二者统一在教学活动中。现代教学观认为,教学过程既是向学生传授知识的过程,又是发展学生智力
和能力的
过程。①传授知识与发展智力这两个教学任务统一在同一个教学活动之中,统一在同一个认识主体的认识...
什么是能力?
能力与知识
、技能有什么
关系
?
答:
能力是一种心理特征,是顺利实现某种活动的心理条件。能力不等于
知识
、技能,知识是客观事物的主观表征,技能是人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。
能力的
差异:1、能力类型差异。每个人所具有的能力都不仅仅是一种,而是多方面的。对于一个人来说,在他所具有的多种能力中,总有相对来说较强的...
在
能力
与
知识
、技能
的关系
上,下面说法不正确的是( )。
答:
【答案】:D 本题考查
知识与
技能
的关系
。知识、技能的掌握
和能力的
发展不是同步的。较之能力的发展,知识与技能的掌握更快一些,能力也不是永远随知识、技能的增加而成正比地发展。能力与知识、技能又是紧密相连的。一方面,能力是掌握知识与技能的必要前提,能力的大小,会影响到知识掌握的深浅、难易和...
什么是
能力
?它
与知识
,技能有什么
关系
答:
能力
不等于知识、技能。知识是客观事物的主观表征,技能是人们通过练习 而获得的动作方式和动作系统。只有能够广泛应用和迁移的
知识和
技能,才能转化成为能力。能力是掌握知识、 技能的前提,也是知识、技能的结果,它们之间相互促进、相互转化。什么是NFV?它与SDN有什么
关系
所有的通信应用无非就是两...
怎样理解
知识与能力的关系
答:
知识的掌握是形成能力不可缺少的前提。但是,学生
能力的
发展不是在传授知识的过程中自发地进行的。认为学习了知识就自然而然地发展了能力,或有了能力就自然掌握了知识的看法都不符合实际。
知识和能力
之间的转化是需要具备一定的条件的。并不是学生的学习活动对能力发展的影响起促进作用,有的还对发展起...
如何正确认识
能力
与
知识
、技能
的关系
答:
正确的认识能力、
知识和
技能
的关系
是:知识是
能力的
基础,技能是知识的实践,而能力则是知识和技能的综合应用和创新。只有综合运用知识和技能,才能更好地发挥个人的能力。同时,持续学习和实践是提升能力、知识和技能的重要途径。通过不断地学习和实践,我们可以不断提升自己的综合素质,拓宽职业发展的道路...
能力
与
知识
技能
的关系
视频时间 00:59
关于
能力
与
知识
、技能之间
的关系
,以下哪种说法正确:
答:
关于
能力
与知识、技能之间
的关系
,以下哪种说法正确:A.能力等同于
知识和
技能 B.能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系 C.能力是外显的,知识和技能是内隐的 D.能力可以在较短的时间内提高,知识和技能需要长时间的锻炼 正...
能力
与
知识
技能之间
的关系
哪种说法正确
答:
能力与
知识
技能之间
的关系
说法正确如下:能力是个人稳定的心理特征,知识是人类社会历史经验的总结,技能是通过实践巩固下来的动作系统,三者既有区别,也有联系。分别介绍了知识、技能
和能力的
概念,以及一些有助于区分知识、技能和能力的例子,最后总结出:知识、技能和能力是学习过程中不同阶段的产物,并且...
知识与能力的
区别和联系
答:
论述知识、技能
和能力
之间的区别与联系 字号: 大大 中中 小小传授
知识与
培养
能力的关系
问题,是国内外教育界长期争论的问题。 在争论中提出了多种不同的见解,其中有两种对立的意见:一种意见认为,知识是能力的基础,没有知识就没有能力,掌握了知识,自然就会有能力,因此,传授知识比培养能力更重要;另一种意见认为,在...
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