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知识的概念
学的
知识
怎么分类?
答:
一、 根据学习对象和内容划分学习类型:1、
知识的
分类及其学习 学校教育意义上的知识学习就是对由语言文字符号所构成的关于自然能和社会的运动规律和原理的理论体系的学习。而知识学习又分三部分:(1)
概念
的学习(基础形式)概念是指一类具有共同特征的食物或
观念
的符号。人们无论是说话、思考...
知识
分为哪些类型?
答:
1、
知识的
分类及其学习 学校教育意义上的知识学习就是对由语言文字符号所构成的关于自然能和社会的运动规律和原理的理论体系的学习。而知识学习又分三部分: (1)
概念
的学习(基础形式) 概念是指一类具有共同特征的食物或
观念
的符号。人们无论是说话、思考还是任何知识的学习都离不开概念的学习。所以说,概念是...
试论“
知识
”与“意见”的区别?
答:
而诸如美、善、正义等等不能是一种似是而非的东西。柏拉图认为,我们的感官所感知到的一切事物都象赫拉克利特所说的那样是变动不居的,因而都是不真实的;真正实在的东西应该象巴门尼德所主张的“存在”那样是不动不变的,这种真实的存在就是苏格拉底所讲的绝对的永恒不变
的概念
。但是,他又认为,概念...
默会
知识的概念
答:
默会知识(Tacit Knowledge)是波兰尼在1958年首先在其名著《个体知识》中提出的。波兰尼之所以提出默会知识,是对传统的实证主义将知识看成是完全客观的、静态的一种挑战。因为自近代科学革命以来,人们用客观主义的科学观和知识观来看待知识,认为知识都是明确的,可表达的。默会
知识的
范例体现了智力的...
知识
管理
的概念
包括几点
答:
知识
管理,可以定义为组织或个人,利用一些工具、平台或系统,通过收集、管理、共享、更新、创新等过程,快速获取内外部的知识并加以储备,这些知识可以高效地输送到每一位员工,提高员工的工作成效,减少错误的重复发生。简而言之,知识管理就是知识收集、管理、共享、迭代、创新的一个过程。会博通为您提供...
知识的
四个维度
答:
2.概念性知识:是一种较为抽象概括的、有组织的知识性类型。各门学科中
的概念
、原理、理论都属于这类知识。概念性
知识的
特点是抽象概括性和组织性。如函数定义,质量守恒定律等;如儿童第一次见到某只猫,知道这只猫右耳朵,嘴巴旁边长有胡须,有四条腿,会喵喵的叫。这些特征对所有的猫来说是共同...
对
知识
水平的定义是什么?也就是知识水平的具体
概念
是什么?
答:
学力:指学习能力和
知识
水平的简称。指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。同等学力:指学习经历不同,但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。在学位与研究生教育工作中经常出现和使用
的概念
。通常指申请学位者或报考研究生的考生中,虽然没有大学本科或者硕士生、博士...
知识
技能的定义
答:
由于技能知识与人的存在密不可分,因而会计理论界对技能
知识的
探讨大多是从人力资源的角度进行的,认为研究人力资源就相当于研究了技能知识,并因此建立了相应的人力资源会计理论体系,因为人力资源会计就是“把人的成本和价值作为组织的资源而进行的计量和报告。它包括用于计量人力上投资及其重置成本的会计,...
什么是“事实性
知识
”?
答:
二、事实性
知识的
学习 三类
知识概念
把只是分为三类:事实性知识(陈述性知识)、程序性知识和概念性知识(策略性知识),这三类知识构成了人类的知识结构。1、事实性知识又叫事实。比如说,这只猫身体是白色的,尾巴上有一点黑,这就是事实,属于事实性知识。描述的不是一类物体的共性,是点滴的,孤立...
知识的
概括包括哪些
答:
比如,把某个日常的复杂工作进行结构化,提炼出最基本操作流程,每一个大的步骤里面,继续往下分解,直到拆解为不能再分解的最小工作单元。正例又称肯定例证,指包含着
概念
或规则的本质特征和内在联系的例证;反例又称否定例证,指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。一般而言...
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